书院文化品牌塑造对学生书院归属感的影响

书院制管理模式作为一种新型学生教育管理形态,可以显著增强学生对书院本身及书院文化建设的认同感和归属感,进而对学生成绩提高、身心健康发展起到积极作用。本文简要概述了学院文化品牌塑造与学校归属感的概念,研究了书院文化品牌塑造对学生书院归属感的影响,提出了书院文化品牌塑造增强学生归属感的践行路径,旨在为现代大学书院制改革提供理论方面的参考。     

以兴趣型“第二课堂”为载体的青年培养体系探析

新时期学业教育与素质教育同样不可或缺,青年作为祖国的未来,承载着推动社会发展的责任.二十世纪后叶我国大部分高校过分重视课堂教学,忽视了学生个人综合素质培养使“第二课堂”成为重视学生素质教育的表象,然而怎样有效开展让学生真正获得在思维方式、思想意识、动手能力的“第二课堂”教育值得深思.     

构建社会主义核心价值体系与大学生思政教育研究

社会主义核心价值体系是党在中国社会主义发展道路上提出来的一个新课题，一经提出就受到了社会各界人士的广泛关注与重视。它的成功构建需要全中国人民的共同参与和不懈努力，而大学生是未来中国社会主义的主要建设者，在大学生的思想政治教育中有机结合社会主义核心价值体系是很有必要的。在二者的结合过程中，高校应该正确看待二者间的相互关系，准确把握有关社会主义核心价值体系的最新理念，以此为基础来对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的融合策略进行科学的探索。