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811.
812.
研究了高抗冲聚苯乙烯与甲基丙烯酸缩水甘油酯接枝共聚物(H IPS-g-GMA)作为增容剂,对聚对苯二甲酸丁二醇酯/高抗冲聚苯乙烯(PBT/H IPS)体系性能的影响。用DSC、SEM、DMA及力学性能等方法研究PBT/H IPS/H IPS-g-GMA三元共混体系的结晶、形态结构、动态力学性能及力学性能随组成的变化。SEM结果显示:含有增容剂的共混体系的微区尺寸明显变小,几乎看不到光滑的球形粒子,界面比较模糊,分不清两相结构;且随着增容剂量的增加,体系的微区尺寸明显变小;以PBT为分散相,在增容体系中的PBT出现了分级结晶现象,结晶温度降低。DMA结果表明:在PBT/H IPS-g-GMA体系中有接枝共聚物生成,体系中两个聚合物的Tg松弛均出现了较明显的降低,体系的相容性得到改善;增容后体系的力学性能提高。 相似文献
813.
杜雪晶 《内蒙古民族大学学报》2007,13(4):38-41
在中国目前的法律状况下,非刑罚处罚观念不断得到理解与关注,认知非刑罚处罚观念具有的理论内核对于这一论题的推广具有基础性的作用.本文从不同角度对其进行了理论辨析,以期在刑法理论中发挥应有的作用. 相似文献
814.
文学是一门艺术,它来自生活,描写生活,这是自古以来无争的事实。文学对现实生活的描写又时时刻刻都离不开对人的某一方面的描写。自古至今的西方文学亦如此。对人的主题的描写与揭示构成西方文学整个发展过程中较为突出的一面。西方社会政治经济文化发展的不同阶段对人的感性、理性、主体性有不同的影响,反映到文学中对人的主题的探讨也有其不同侧重面,反映了与此相关的各种问题。因而,对西方文学中“人”的主题的分析与评述有着现实的文学及社会意义。 相似文献
815.
在全日制普通高级中学的教科书 (人民教育出版社)书中各学科都出现了要求学生完成的研究性学习小课题,绝大多数学者都对这种小课题称为课题式研究性学习。课题式研究性学习主要是 相似文献
816.
实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,不仅要求学生改变学习方式,而且要求教师必须改变教学观念和教学行为,坚持以学生为主体、变学生被动接受知识为主动获得知识,变封闭式教学为开放性教学,从而提高学生的创新能力. 相似文献
817.
对于房屋建筑学课程传统教学模式及教学方法中存在的问题进行了全面深入地研究和探索,指出其与当前开放交汇式教育教学形势要求的严重不适应性,以及对该课程教学效果的深重影响,并提出了如何使教师与学生双向互动的,各个教学环节交汇融合的开放式教学模式。 相似文献
818.
渗透式研究性学习的模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性学习泛指学生主动探究的学习活动.它是一种学习理念、策略、方法,适用于所有学科的学习.它有两层含义:一是它作为一门独立课程,是指在教学过程研究过程中以问题为(或小项目设计,)载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题、解决问题能力和创造力. 相似文献
819.
王万华 《湛江师范学院学报》2005,26(2):11-13
行政程序法是20世纪世界范围内的立法热点,规定了行政机关和相对人各自在行政权力运行过程中的程序权利义务.行政程序法的立法宗旨在于构建公正、公开、高效的行政权力运行机制.中国目前尚未制定统一的行政程序法典,关于行政程序的规定散见在单行法中.统一行政程序法典的欠缺,严重阻碍了我国行政程序的现代化,应当早日启动立法程序. 相似文献
820.