四个小本创业金点子

2000元开家树叶相片店树叶上出现影像,既新奇又雅观,这不仅是一个创意,而且是一个可实际操作的技术。用此法开店承揽制作树叶相片服务,将不同树叶制成工艺品并辅以制作镜框出售,时尚新颖。投资条件:1.生产原料投资在100元左右,每张成本在0.1元左右。2.店铺投入:可选择6～8平方米的店面或临近大型百货商场、超市摆设摊点。根据各地店铺位置不同,租金投入也会有所差异。     

定向拓展训练在野外生存课程中的应用

定向拓展是定向运动与拓展训练的完美结合,是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。在国外,拓展训练与野外生存课程、定向越野运动等项目有机地结合在一起,进行一系列拓展活动。本文通过对九江学院三个学期野外生存课程教学实践研究,认为在野外生存课程教学中,应采用多种定向拓展项目训练。通过问卷调查,我们发现定向拓展项目的运用,给普通体育课带来了快乐,激发了学生的学习积极性,培养大学生坚定的信念、勇敢顽强的意志品质和终身体育思想,有助于实现教育部《纲要》的课程目标。     

基于提升临床实践能力的中医临床综合实训课程实践初探

目的 了解高职高专中医临床专业学生的临床实践能力、专业自信以及学生对中医临床综合实训课程的感兴趣度,初步探讨了开设中医临床综合实训课程的必要性。方法 选择重庆三峡医药高等专科学校2020级中医临床专业的356名学生（包括中医学专业5班、6班,针灸推拿专业4班、5班,中医骨伤专业1班、2班）作为研究对象。课程实施前后,对比了各班学生的技能测试得分情况,测试以《2022年中医执业助理医师资格证技能考试大纲》为标准,分为三个大类进行测试,评价本课程的学习对学生临床实践技能的影响。以《高职高专中医临床专业学生进入临床前的心理状态调查量表》对学生进行了问卷调查,从“临床自信”“行业信心”等多个维度评价各班学生学习前后的心理状态。比较学生对于本课程的感兴趣度,评价学生对课程的兴趣。综合以上三个方面,探讨中医临床综合实训课程在高职高专中医临床专业大二年级秋季学期开设的必要性。结果 课程实施后,学生的心理状态优于课程实施前（P<0.01）,学生对课程的感兴趣度高于课程实施前（P<0.01）,学生的技能测试成绩高于课程实施前（P<0.01）。结论 开设中医临床综合实训课程能增强学生的临...     

分析球类(篮、排、足)同场对抗性比赛决定成绩的主要因素

球类 (篮、排、足 )同场对抗性比赛决定成绩的主要因素 ,除本队实力外 ,对手水平、比赛环境、比赛办法、比赛时间、教练员临场指挥等因素对比赛影响较大。经分析 ,提出自己的一些看法 ,供参考     

高中<体育与健康>课评价点滴

新大纲充分体现了“健康第一”的指导思想 ,重视对学生综合素质的考核与评价。教学评价是有效学习方案中的一个完整的连续的组成部分。在这一领域中 ,最有效的评价信息应从学习的实际学习经验中获得。评价学生不能仅仅根据他们现存的价值 ,而是要评价学习关于“增进健康”态度的发展 ,特别是在评价课程方案时 ,学生态度的变化是要考虑的重要因素。1　问题的提出依据教育评价理论 ,体育的考核评价不是目的而是手段 ,其基本功能是反馈与激励 ,目的在于提高教学质量 ,使学生学习的主动性、自觉性、积极性以及是否刻苦锻炼和学习方法的灵活性和…     

浅谈语境对话语含义的影响

讨论语境对话语含义的影响 ,特别探讨了上下文语境、情景语境以及民族文化传统语境对话语含义的影响 ,说明语境对听读者理解话语含义的重要性。