论俄罗斯对北部海航道的法律管制——兼论其与《联合国海洋法公约》的冲突

北极地区的重要战略意义已引起国际社会的广泛关注,环北极八国之一的俄罗斯对北部海航道实施了较为严格的法律管制。作为《联合国海洋法公约》的缔约国,俄罗斯在北极地区的相关规定却有与国际法相冲突之处,这些冲突影响到各国在北部海航道的通行,也对未来国际法解决北部海航道制度提出了新的挑战。     

读书笔记三则

顾鲁词误为和凝词南宋陈鹄《耆旧续闻》云:“(陈)子高《谒金门》云云(指“花满院,飞去飞来双燕”句),乃《花间集》和凝词:“拂水双飞来去燕,曲槛小屏山六扇。”后来朱彝尊,汪森编《词综》,张宗(木肃)辑《词林纪事》,均在陈子高《谒金门》(“花满院”)     

俞吾金哲学思想简介

俞吾金,哲学家。1948年6月21日出生于浙江省萧山县,1977年考入复旦大学哲学系,1984年留哲学系现代外国哲学教研室任教,1987年从助教破格晋升为副教授,1988-1990年作为联合培养博士生赴德国法兰克福大学留学,1992年获哲学博士学位,1993年晋升为教授并被国务院学位办批准为博士生     

曼海姆意识形态理论中的"傲慢"与"偏见"

曼海姆的意识形态理论的出发点,是为了消除意识形态的种种"偏见",为现代世界探索一种重建基础的方法,他把这种方法称为知识社会学.然而,由于他所提供的这种知识社会学具有的临时性、形式化和祛政治化的特征,造成了这种理论的初衷和结果的背道而驰即知识社会学只能以"偏见"来克服"偏见",或者以"傲慢"克服"偏见",而最终"偏见"无法被根除,从而意识形态也无法被终结.     

后发优势、后发劣势和我国信息化跨越式发展

为了实现我国信息化的跨越式发展 ,既要发挥后发优势 ,更要克服后发劣势 ,特别是要关注后发劣势。对此 ,我们必然以科学发展观为指导 ,探索综合政策措施     

实施"三早教育",努力提高医学生的综合素质

近三年来,学院围绕对学生综合素质的培养,逐步实施“早期接触社会,早期接触临床,早期接触科研(”三早)教育。经对学生进行整群问卷调查和统计学分析,结果提示“三早教育”对于培养学生的综合素质,特别是在培养学生与人沟通的能力、工作能力、爱心与责任心、掌握医学知识与了解科研等方面非常有利。同时表明,有计划、有组织、有指导的开展“三早教育”成效较好。