全文获取类型
收费全文 | 657篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
管理学 | 58篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 26篇 |
人才学 | 13篇 |
人口学 | 3篇 |
丛书文集 | 138篇 |
理论方法论 | 18篇 |
综合类 | 355篇 |
社会学 | 44篇 |
统计学 | 17篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 31篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 22篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 53篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 40篇 |
2006年 | 33篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 27篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1964年 | 3篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有673条查询结果,搜索用时 234 毫秒
31.
20世纪20年代的美国共和党政府实行以自愿的方式与大企业合作,这种自愿的合作主义政策,解决了部分失业和贫困问题,促进了美国的经济增长和国内繁荣。但也加剧了垄断和投机盛行,法制松弛,背离了平民主义的传统,导致了贫富悬殊,国内有效需求不足,使繁荣最终以大萧条结束。后来,罗斯福政府通过“新政”,实行严刑峻法,重建和谐社会,解决社会财富分配不公的问题,将共和党的这种自愿合作主义变成了强制合作主义。 相似文献
32.
卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中,从马克思的商品拜物教理论中,推演出了物化的理论。资本主义的经济制度决定了产品以及产品的生产过程与人是分离的,这就导致物化的产生。由于资本主义制度的统治地位,物化现象必然渗入人类生活的各个方面,其中之一就是伦理领域。笔者通过分析物化对伦理领域的影响这一过程,指出当今诸多伦理领域困境的来源。 相似文献
33.
晓雪 《佳木斯大学社会科学学报》1998,(3)
高师歌曲写作分析范例——《松花江的歌》近日由东北林业大学出版社出版,作者系我校师范学院艺术系主任、全国高师理论作曲学会会员、黑龙江省音乐家协会理事、佳木斯市音乐舞蹈家协会主席朱季贤先生。这本专著的出版,不仅为高师 相似文献
34.
原创是教育创新的一个重要命题.教育理论原创是教育研究的理性诉求,是教育创新的价值尺度和导向,是对教育研究之果的价值判定.原创性的教育理论是一个需要在多维视野中透视其理论意蕴的多重规定性概念:一个新质获得性存在,一个先验批判性存在,一个逻辑断裂性存在,一个历史性存在,一个实践选择性存在,一个言说论证性存在.当代语境下,原创性教育理论的标准和价值提升表现为其成果必须出自第一手资料,必须符合国家需要,必须能推动学科发展. 相似文献
35.
根据自发脑电的特点,将HMM-AR模型算法运用到脑电状态的分类中,证明它是一种非常有用的分析脑-机接口方法。将Laplacian filter、ICA和HMM-AR方法相结合,用想象左右手运动的BCI数据进行识别,得到了很好的分类结果,有效地区分脑电中运动与非运动两种状态。该算法能够在运动开始后1 s内检验到脑电信号的变化,从而证明了该算法在BCI的实用性,达到了良好的识别效果。 相似文献
36.
家电下乡政策是国家扩大、拉动消费、带动生产、统筹城乡发展、促进经济平稳校陕增长的一项重要举措,对于加快农村消费,提高农民生活质量,促进社会主义新农村建谐陟骈积的意义。劂州区家电下乡由于政府推动有力,监管到位,销售服务周到,给农民带来了真正的实惠,促进了农村居民的消费。 相似文献
37.
作为有吏以来的第一场帝国主义战争,美西战争是世界近现代史上的路标性事件.战争的起因因素很多,但经济动因是其根本原因.此外,思想和政治动力也不可忽视. 相似文献
38.
在化学教学中运用目标教学法,要善于采用多种手段和方式,巧妙地展示目标,在新授知识和运用知识的过程中完成教学目标,同时,对目标进行分层、实现和提升.在教学过程中还应把握一些基本原则,确保教学目标的实现. 相似文献
39.
城市是在物质与精神、科学技术与人文文化、城市本体与自然环境、创造者(人类)与被创造者(城市)等诸多相反相成的方面相互作用、不断变化而又不断相互适应的过程中形成的。在诸多复杂的现象中,我们也逐渐认识到不同城市类型产生的原因往往不止一个,而且所有的一切都是相互影响的,都是"联合因素"作用的结果。文章力求"历史化"地对待问题,以技术与文化关系更迭的历史分期为基础,根据历史与哲学相结合的部分观点,将城市形态的发展和演变划分为四个阶段:自然组织发展阶段、文化组织发展阶段、技术组织发展阶段以及双向组织发展阶段,以此作为基础建构城市形态的双向组织设计的思想及维度,并为今天的城市与建筑设计指明方向。 相似文献
40.