全文获取类型
收费全文 | 352篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
管理学 | 15篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 10篇 |
人才学 | 2篇 |
人口学 | 3篇 |
丛书文集 | 75篇 |
理论方法论 | 8篇 |
综合类 | 195篇 |
社会学 | 27篇 |
统计学 | 20篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 11篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 8篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1979年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有357条查询结果,搜索用时 156 毫秒
131.
132.
生产力是人们合理地开发和利用资源(自然资源、社会资源、人力资源)改造世界,获取生产、生活资料的能力。从外延来看是物质生产力、精神生产力、人类自身再生产能力的统一体。 相似文献
133.
社会主义市场经济体制的建立为教育的改革和发展提供了机遇和动力,同时也要求加快教育改革的步伐,使教育与经济紧密结合起来,逐步建立起与社会主义市场经济体制相适应的教育新体制。高等教育担负着培养高级人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务,为适应加快改革开放和现代化建设的需要,我们必须加快和深化高教体制改革,而高校毕业生就业制度的改革则是其中的一项重要内容。本文仪就高等学校毕业生就业制度的改革提出自己的看法,期望能对这项改革有所碑益。一、建立适应社会主义人才市场需要的高校毕业生就业制度的必要性… 相似文献
134.
一八四一年,仅二十三岁的马克思在其大学毕业论文(即博土论文,以下简称“论文”)中对哲学的本质及其与现实的关系作了独具一格的阐述。其中有这样一段带有很大诱惑力的话:“一个本身自由的 相似文献
135.
企业集团是适应社会主义有计划商品经济和社会化大生产的客规需要而产生的一种经济组织.企业集团的形成是一个实现专业化分工协作、由粗到细逐步演变、联合松紧程度并存、由弱到强逐步发展的动态过程.其发展呈现一种企业联合的纵向启承效应和横向互补效应,从而产生集团的示范效应、连锁效应、渗透效应、聚集效应和规模经济效应.企业集团的形成、发展、变化必须在一定的社会经济条件影响以及受制约于资源、生产力水平、一定的空间等的背景下加以综合考察研究.社会化大生产又把各种经济因素密切地连接在一起,因此,研究企业集团的发展机制,进行社会生产力在不同地区、不同部门和不同企业之间的最优配置, 相似文献
136.
朱楊桂 《新疆大学学报(社会科学版)》1984,(1)
杜重远先生,是我党在新民主主义革命时期一位患难与共的忠实朋友,是革命知识分子的模范,是一位始终不渝的爱国主义者。一九八三年,在他牺牲四十周年之际,邓小平题词“杜重远烈士永垂不朽”,邓颖超题词“革命左派先驱爱国拥党英烈”。王震题词“杜重远烈士爱国主义精神永垂不朽”。我们十分怀念杜重远先生在新疆开展革命工作的光辉业绩。本文着重介绍他在抗战爆发后,为了宣传抗日救国,为了建设抗日后方,不畏艰险,不辞辛苦四次来到新疆,对新疆抗战事业和教育文化发展所作的重大贡献,以此作为对杜重远先生的深挚的纪念。 相似文献
137.
论新形势下党的自身现代化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
居于政治核心地位的党的现代化 ,是社会主义现代化的重要内容 ,其成败得失直接攸关社会发展全局。党自身现代化要求 :思想理论要与时俱进 ,领导方式和执政方式要合法科学 ,干部队伍要素质高能力强 ,基层组织要充满生机与活力。 相似文献
138.
139.
胡兰桂 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
知人善任是人才管理的基本方法。只要正确掌握运用这一方法,人才的能力就能得以充分发挥,事业就会兴旺发达。如何掌握和运用这一方法,仍是今天人才管理学和现代管理学研究的重要课题。本文试就如何施行这一方法作一点粗浅的探讨。 相似文献
140.
桂世权 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z1)
不同年龄阶段的人 ,在相同的时代里具有不同的心理特点 ;同一年龄阶段的人 ,在不同的时代也具有不同的心理特点。不同的心理特点对不同的人的思想、言行发生直接影响和支配作用。认识和掌握当代大学生的心理特点 ,充分重视他们心理因素的作用 ,对于我们提高教育教学质量 ,开展素质和创新教育 ,无疑都有着积极的意义 相似文献