技能人才的培养必须与国家社会经济发展和企业需求相结合

每一次的全国职教会都备受关注,是全国职业教育发展的机遇,也对学院的发展具有重大的促进和指导作用。今年的全国职业教育工作会议对职业教育的影响非常大,中央领导高度重视,出台的文件比较细致,已经触摸到了职业教育的关键点。     

论亚当·斯密对国际贸易理论发展的贡献与影响

仅仅根据绝对优势原理的局限性就对斯密的国际贸易理论做出过低评价是极为不公的。在批判重商主义体系的基础上,斯密对国际贸易的起因和利益做了多方面的理论开拓,这不仅为李嘉图等人的传统国际贸易理论的发展奠定了思想基础,也是战后新贸易理论以及贸易政策的政治经济学理论发展的逻辑起点。斯密的贸易理论对于国际贸易理论的发展具有里程碑式的意义,其学术贡献和学术地位应得到高度肯定。     

世界史通识教育与师范生素质培养刍论

世界史在培养师范生时代使命意识与爱国情怀、专业精神、健全人格、独立思辨能力,提高人文素养等方面具有重要的价值与意义,是实现师范教育目的基本方式和必要手段之一。因此,师范院校有必要转变理念,通过设置世界史通识教育课程,强化教育教学手段的灵活性、多样性等制度、方法创新来进行相关的教育改革。     

车联网环境下行车主动服务质量的5维定量评价方法研究

针对行车主动服务系统(driving active service system,DASS)服务质量定量评价的空白,提出借助车联网技术融合服务鲁棒性、自主性、自适应性、扩展性及实时性的DASS服务质量5维定量评价体系。该方法对DASS服务质量5种评价维度及其评价指标进行分析、计算,得出相对应的变量参数,并赋予其不同的权值,最终构建5维定量评价模型,以计算结果表达DASS最优服务质量。仿真实验结果表明:计算结果均在给定的范围内。该结果验证了评价算法的可行性,说明该算法能准确、有效地对DASS服务质量进行评价,对进一步提高DASS服务水平具有重要的意义。     

我国图书馆数字化建设探究

图书馆的数字化是网络技术发展和社会发展的必然趋势,本文首先介绍了数字图书馆的优点,建立数字图书馆的意义,数字图书馆所要达到的目的,然后结合现实需要,针对数字图书馆建设过程中所要注意的一些问题和具体措施提出了自己的观点。     

高校贫困学生心理问题探析——基于马斯洛需求理论

高校贫困学生弱势群体及其心理健康问题日益凸显,已经成为当前我国高校和社会各界普遍关注的突出问题。文章立足马斯洛需求理论,通过对大学生心理问题的多维考察,提出从满足学生生理需求、安全需求、社交需求、自尊需求以及自我实现的需求等方面来解决这类特殊群体的心理问题。     

培养学生良好卫生习惯浅探

随着教育改革的深化，全面推行素质教育的战略任务对中小学德育工作提出了新的要求。在素质教育中，要培养学生良好的行为习惯。培养学生养成良好整洁卫生习惯是其中重要一环，我在教育的内容、渠道方法上都做了一些有益的探讨。     

从单向度的建筑雇工到共同创造的社区建造者 ——乡村振兴实践中村民意识转化的行动研究案例

社会组织是乡村振兴的重要参与者,带着新知识、新实践理念进入乡村社区,使新理念被接受并能持续付诸实践,即推动民众意识的转化,彰显民众作用.河南省Z村村民在跨学科行动研究团队协力下,参与了在地窑洞活化保护项目.整个项目基于跨学科行动研究的参与式理念进行设计,使得参与窑洞修复工程的在地师傅在近7个月的施工过程中,由只关注个人...     

从聆听到文本——一种基于听觉的音乐分析方法

现今诸多音乐分析方法的实现途径与手段大同小异,即先从文本入手,进行材料、结构上的分析（部分分析者到此为止）,再将作品放到社会与历史的语境中进行观照。但事实上,音乐是一门关于听觉的艺术,听众的耳朵最终所感知到的是最重要的。因此,本文要探讨的是一种基于聆听的分析模式,即以听觉为主,以文本为辅,将聆听到的信息作为分析的主题,以此来重新构建作品在分析者内心的世界,并作出评判。当然,方法无优劣与好坏之分,而此种方法也仅仅是为音乐分析提供一种别样的途径。     

浅析地域文化的主要特征

本文将从文化与地域文化的关系、地域文化概念的研究现状出发,深入探讨地域文化与主体文化的联系与区别。总结地域文化的主要特征,为地域文化的传承及在现代社会的进一步发展提供理论支持。