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151.
论社会资源与当代都市职业阶层 总被引:1,自引:0,他引:1
本文强调以社会资源的占有作为当代城市阶层划分的依据,并提出社会资源的占有形式和内容会随时代变化而变化,社会成员对社会资源的占有以自己从事的职业来体现,都市管理阶层、知识阶级、业主阶层、劳工阶层在占有社会资源方面各有特点,从而形成各自的社会地位和阶层主体意识。文章最后还扼要分析了当前都市阶层之间和阶层内部的主要利益冲突,并提出各个阶层之间整合的必要。 相似文献
152.
中美思想政治道德教育理论在教育主客体关系方面存在显著差异。他们虽然都认同教育客体的可教育性和可塑性,但在对教育客体在教育活动中的地位认识上存在重大差别。造成对教育主客体关系认识差异的主要原因在于中美两国对教育客体研究的广度和深度不一样,对教育的目的和意义在认识上也有较大差别。教育主客体关系理论差异导致了中美在思想政治道德教育方法选择和教育效果等方面的不同。 相似文献
153.
中职职业指导教育是指我们在日常学习中对中职学生给予职业意识启蒙、社会能力培训、个人特点定位、职业生涯路径规划、就业程序梳理、企业工作实践指导、职后职业化指导,从而达到就业后更好的人职匹配的全程化职业辅导过程。本文结合笔者的工作经验,谈一谈中职教育如何规划职业指导工作。 相似文献
154.
发展权是我国人权的核心要素之一,它不是固定不变的,在科学发展观的第一要义是发展的背景下,科学发展观和发展权一脉相承,并将完善当代法律的发展权。 相似文献
155.
吕文星 《河北理工大学学报(社会科学版)》2007,7(Z1):105-108
随着价值投资理念的深化,上市公司财务基本面的数据越来越受到投资者的关注,因此针对上市公司每年年报的分析具有重要的研究意义.本文利用2006年年报中电力上市公司(每股收益、每股净资产、净资产收益率等)数据,用主成分分析、聚类分析等方法,对55家电力上市公司的数据进行了分析得出了四类的结论,对指导价值投资具有积极的意义. 相似文献
156.
樊信友 《重庆交通大学学报》2007,7(Z1)
为了办出我校旅游管理专业特色,从课程设置及建设、教师水平、教材选购、教学设施和实习基地建设等几个方面,提出了办好我校旅游管理专业的几点建议. 相似文献
157.
158.
159.
简论现代媒介的内涵与特征 总被引:1,自引:0,他引:1
现代媒介是一个复合型的概念,同时也是一个相对的、不断发展的动态性概念.现代媒介的诞生与社会背景之间有着不可分割的联系,这种联系赋予了现代媒介特定的内涵和特征.本文试图将现代媒介放在历史背景的变化发展中进行审视,以便对其特定内涵和特征进行初步考察. 相似文献
160.