中国传统礼仪和社会主义荣辱观辩证关系的研究

传统文化是民族传承的基因,礼仪是古老中国最基本的社会现象,是中国传统文化的核心部分。讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统。社会主义荣辱观是中国传统礼仪、文化与时代精神的统一。本文主要对中国传统礼仪和社会主义荣辱观辩证关系进行研究,中国传统礼仪蕴含了社会主义荣辱观的思想渊源,社会主义荣辱观是对中国传统礼仪的继承与创新,两者相互依存,相互联系,辩证统一,还论述了中国传统礼仪在实践社会主义荣辱观的时代意义,最后阐述了在传承中国传统礼仪中考量荣辱评价标准问题及对高校大学生思想政治工作的启示。     

高等院校财务分析探讨

文章从高校财务管理需要出发,研究高等院校财务分析的内容和方法,以求发挥财务分析对加强财务管理、提高资金使用效益的作用。     

关于大学生个性培养的思考

当传统的高等教育受到时代发展的冲击时,大学生个性培养在学生综合素质的提高中,具有更特殊的意义.分析和把握个性培养的着力点,结合高校实际,有针对性地实施个性的培养,充分发挥大学生主体作用,激发学生自我潜能,培养创新人才.     

关于新形势下高校内部审计的思考

文章分析了现有高校内部审计体制的缺陷,提出为适应外部审计环境的变化,应改变高校内部审计的现有体制,进而指出高校内部审计应迅速适应审计对象和审计职能的新变化,并应调整高校内部审计机构的指导思想和工作角度。     

影响高校师生关系的因素与对策

建设和谐师生关系既是实现教育目标的前提,也是遵循教育规律的客观要求。本文从交往条件、交往方式变化的视角分析了高校师生关系的现状和问题,阐述了造成师生关系不和谐的主要原因,并从改进交往方面提出建设和谐师生关系的对策。     

教育产业化刍议

从多方面论述了我国教育产业的现状，在加入WTO后面临的机遇与挑战，分析了可能的对策。