哈耶克与新自由主义经济学

当前,我国经济理论界正在重新认识新自由主义经济学,但是,对于新自由主义经济学理论的进一步深刻分析和客观科学的评论尚嫌不足。在新自由主义经济学中,尽管分支流派较多,但是,在基本理论原理和原则方面,当属弗里德里希·哈耶克和米尔顿·弗里德曼的地位最为重要。剖析弗里德里希·哈耶克的有关理论,主要从哈耶克在新自由主义经济学领域的地位、他的思想渊源和发展进程、他对于新自由主义经济学比较独特的新阐释和对新自由主义运动的主要贡献、他的理论局限性和谬误等方面进行较深入的分析。最后,阐述我们对于哈耶克新自由主义经济学所应持有的科学态度。     

从建立和谐社会的视角看城乡教育公平

教育公平包括教育权利平等与教育机会均等两个方面.我国目前城乡之间教育不公平现象凸显:城乡之间享受教育经费不平等,农村合格的教师资源不足,以城市学生为基准的大学录取分数线的划定降低了农村学生进入大学的机会而加剧了农村学生辍学的现象,民工子女享受教育的不平等.逐步实现城乡教育公平对建立社会主义和谐社会具有重要意义.     

师法自然融汇中外——浅谈艺术大师刘海粟的艺术风格

刘海粟是一位驰名中外的画家,我国近代美术教育事业的拓荒者,一位杰出的艺术教育家,本文就他的艺术风格而谈,从贯通古今、融汇中外谈他在中国绘画上的贡献;从师法自然,十上黄山谈他对中国画的传承;从水墨丹青、耿耿此心谈他的爱国情怀。     

试论近代朝鲜半岛地缘战略地位的变迁及其日韩合并

在历史发展的长河中,某一国家或地区的地缘战略地位并不是凝固不变的,而是随着人类生产发展、区域自身的发展状况、相关国家的战略取向以及国际环境的时代特征等因素而不断发生变化。在日俄战争结束之后,虽然其他条件没有发生明显的变化,但是随着相关各国战略取向的变化,朝鲜半岛不再凸显其地缘战略地位,因此日本才能够顺利地实现日韩合并而没有引起新的国际冲突。     

邀请人大代表协助法院调解的法律依据及社会价值之思考

法院调解是我国一项优秀的法律文化与司法传统,但目前法院调解工作中未能充分展现调解的价值所在.基于人大代表在建设社会主义民主法治中所具有的独特作用,邀请人大代表协助法官开展调解工作成为一种有益的司法尝试与探索.这不仅在我国宪法、民事诉讼法及代表法中能找到直接的法律依据,而且有利于提高纠纷的解决效率、拓展人大代表履职方式、促进社会和谐稳定、加强对人民法院工作的监督以及推动民主法治进程.     

国有电力企业基层党支部联创联建模式探究

本文以乌东德水电站施工区的工作实践为例,对国有电力企业基层党支部联创联建模式进行了提炼和总结,为如何凝聚不同国有电力企业基层党支部力量、充分发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用、促进国有电力企业基层党建工作与生产经营深度融合提供参考和借鉴。     

理解改革进程:演化经济学的视角

近年来,随着外来经济危机的冲击和国内一些问题的存在,一些人对我国的改革进程产生疑问,甚至也有一些不切实际的看法。对这些重要问题的认识,都直接关系到我们经济社会能否进一步健康发展。本文借鉴演化经济学的视角,尝试对我国的改革进程进行审视。我国的改革进程与演化经济学所理解的生物界和社会制度的自然演化状态的观点存在近似和一致。借鉴演化经济学的视角理解我国的经济体制改革进程,可以给我们一些启发:首先,演化经济学将达尔文进化论中引申出来的更深刻的哲学观和发展观用来理解制度演化过程,有其合理性和理论优势。其次,演化经济学的视角既是历史的、又是客观和辩证的,这比起那些更多从自己主观认为改革应达到的"理想状态",而从根本上责难现实改革的不理想和不完善现状的观点,更具科学态度。再次,演化经济学的视角也是一种对现有"主流经济学"视角所具有的、很好的补充,以及对某些观点的纠正。     

国内宽带市场分析及发展趋势

随着社会信息化脚步的加快,无论是企业还是个人对于通信网络的数据传输要求越来越高,而传统的窄带网络已经无法满足这种要求。在这样的背景下,具有更高速率的数据传输技术———宽带技术的出现,使宽带建设的浪潮席卷全球,各国政府和各地新旧电信运营商都把宽带网的推广作为发展的重点,国内宽带产业市场发展也在急速地增长。据美国权威调查的资料预测,2010年全球宽带市场规模将达5800亿美元,宽带上网家庭总计将达9亿个。另据IDC调查,2000年亚洲宽带用户总数为450万,到2004年,这一数字将达到6000万,其主要增长来自日本和中国。专家预计,未来…     

田阳:壮民族发祥地演绎科学发展故事

曾经战火纷飞的前线，现已成为面向东盟的开放前沿；昔日偏远封闭的贫困山区，如今成为高速公路汽车奔驰的交通枢纽。在广西革命老区百色市，田阳县的故事源远流长。     

印巴留学生外科学总论实验教学实践与探索

根据外科学总论实验教学课的特点,针对近年来南通大学医学专业印巴留学生逐年增多的实际,在教学中注意尊重其文化差异,努力通过加强心灵沟通出发和建立良好的师生关系,以及科学地运用多媒体直观教学手段的辅助配合,不断提高留学生的学习兴趣和学习积极性,在共同协作培育和谐的团队学术精神过程中,促使外科学总论实验教学质量的不断提高和印巴留学生实践操作能力的不断增强,提升学校国际办学水平。