浅析思想政治教育必须坚持以人为本

思想政治教育就是做人的工作,人是思想政治教育的主体,它内在地要求我们从人的内在需求出发,坚持以人为本的原则做好思想政治教育工作.思想政治教育必须坚持以人为本的原则,这是由思想政治教育的目的和基本矛盾决定的,同时也是人的需要的发展和贯彻科学发展观的必然要求.思想政治教育必须把人放在最重要的位置,从人的实际需要出发,尊重和培养人的主体性,促进人的全面发展,只有这样,才能提高思想政治教育的针对性和实效性.     

学习实践科学发展观需要破除六个认识误区

提出以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和精神实质方面,有些同志还存在一些认识上、思想上或观念上的误区。认真分析并摒弃这些误区,对于深入学习实践科学发展观具有重大的理论和实践意义。     

数字经济视阈下高校财务人才培养模式转型研究

数字经济时代,数字技术与实体经济深度融合,新业态、新模式、新产业不断涌现。在新时代背景下,企业对财务人才的专业素质提出了更高的要求：具有多元知识、多样技能、战略思维的财务人才,能更好地适应时代发展需求。在数字经济视阈下,面对社会发展对新型财务人才的迫切需求,在国家教育体系中占据重要地位的承担培养应用型人才任务的高校,应通过构建数字化财务课程体系、采取全方位协同育人、完善财务人才评价机制,实现培养模式转型。     

新加坡的共同价值观教育及其启示

社会的核心价值观是国民的安身立命之本,是社会稳定的基石,是国家软实力的核心竞争力因素。新加坡共同价值观的核心内容包括对国家意识的认同、社会责任的培养、家庭美德的塑造和个人素质的提升。我国高校在开展社会主义核心价值观教育的过程中,可以借鉴新加坡经验,进一步强化政府作用,夯实核心价值观教育的重要基础;立足传统文化,传承中西方道德文明的优秀成果;重构教育模式,提高核心价值观教育的实效性;加强法律支持,健全核心价值观教育的制度保障。     

浅谈事业单位财务部门质量观念的建立

历经30多年的改革开放,中国大地发生了巨大的变化,取得了骄人的成绩,令世界瞩目。这期间,经济体制和行政管理体制改革也在不断深化,事业单位改革已在不同层面上进行了一些积极探索和试验,也取得了一些成果和经验。虽然目前事业单位改革重新陷入了进退维谷的状态,单独改革的机构还未设立,配套政策方案也未确定,但事业单位改革是大势所趋。为此,作为事业单位的财务人员,必须时刻做好思想准备,提前建立质量观念,以适应市场经济的客观要求。在市场经济的条件下,质量观念是企业的生命线,是产品或劳务符合用户需要的特性,它同样也适用于事业单位的财务部门。因为财务部门是事业单位内部管理的重要机构,其财务分析、预决算编制及债权债     

电子图书馆的信息资源及其控制

1 引言 图书馆在经历了传统图书馆、图书馆业务自动化两个阶段后,由于80年代中后期计算机技术的进一步发展而提升到了电子图书馆阶段。多媒体技术使得各类信息(数字、文字、声音、图形图象)数字化,由计算机综合处理;网络技术和分布式数据处理技术使不同地域、不同组织的信息资源连成了可以共享的网络。特别是Internet网络的迅速发展和各国信息高速公路的建设对图书馆提出了挑战,同时也对图书馆的更新和转型提供了难得的机遇。抓住这个机遇,利用图书馆的信息资源优势,以业务自动化为基础,吸收新的信息技术,向电子图书馆过渡,已成为图书馆界所面临的迫切任务。     

绩效考核待解七个“结”

企业整体的经营目标的实现需要层层分解的目标管理系统，并进行阶段性的考核、反馈、沟通和指导。这一过程是企业战略得以实施的过程，各种业务部门和职能部门需要共同形成合力，才能保证全过程的成功。如果再考虑到各部门的直线管理中很大的比例是部门内部的人力资源管理，那么，考核指标的设置阶段和赋值阶段就离不开被考核者和各部门的经理和员工，     

中国数字经济研究进展——基于CiteSpace的文献计量分析

数字经济日益成为推动经济高质量发展的新引擎。文章以2013—2022年CSSCI来源期刊上刊发的1526篇数字经济相关论文为样本，借助CiteSpace对数据进行时空分布、研究热点、研究前沿等方面的文献计量分析。研究结果显示，数字经济理论研究正处于高速发展时期，研究热点集中于数字经济的内涵和特征、数字经济的测算、数字经济赋能实体经济提质增效、数字经济拓展经济增长新空间四个方面。研究前沿包括数字经济赋能绿色发展、数字经济治理等。知识基础涉及数字经济的政治经济学分析、各国数字经济发展战略与趋势的述评等。数字经济相关研究刊载的核心期刊涉及多个学科领域，发文作者尚未形成稳定的核心作者群体，发文机构多分布在北京、西安等地学术力量雄厚的高校和科研院所。