中国近代义务教育师资的培养与管理

师资匮乏是中国近代在实施义务教育过程中始终都感到切肤之痛的问题。多出师资快出师资是近代普及义务教育的普遍呼声。在中国近代政局动荡、财经时蹇的险恶历史条件下,人们在义务教育师资培养方面作出了哪些努力?有哪些经验教训可供汲取?文章从师资养成的途径、师资队伍的管理等方面进行了较为系统的分析和考察,并总结了中国近代义务教育师资短缺的成因。     

论新课程改革中教与学的关系

近年来,我国基础教育新课程改革大力实施。这次改革以全新的角度审视了教育中的诸要素,传播了新理念新思想,采用了新的教和学的方法,推动了我国基础教育课程改革的蓬勃发展。文章拟择取教育中固有的教与学的关系进行深入分析,以期对本次课程改革的认识渐趋深刻。