“竞合式”：地方政府间横向关系的新走向

随着改革开放的不断深入,地方政府自主权力不断的扩大,地区间的联系越来越紧密,政府间关系越来越复杂,地方政府间横向关系如何定位就成为各级地方政府的主动渴求。本文通过相应的描述和分析认为,在现有的条件下,“竞合式”范式的地方政府间横向关系应是既现实又理想的制度选择,它将为理顺并重塑地方政府间横向关系提供一种比较新颖的方式。     

论交换型养老的特征、逻辑及其影响——基于华北平原地区的调查

在华北地区调查发现农村交换型养老现象凸显,农村养老呈现出交换内容的物质化、指标化和清晰化的特征,农村的养老逻辑不再是回报父母养育之恩的责任伦理,而是需用物质或者获致性方面来交换的经济理性,并且这种交换关系具有不平等性。交换型养老带来了老人生活状况的恶化,代际关系的均衡化以及农民人生意义的丧失等深远影响。解决我国农村养老问题需进一步关注老年人的精神建设。     

我国农村家庭幼儿性教育存在的问题及解决策略

幼儿家庭性教育越来越受到关注,但前期研究主要围绕城市幼儿家庭和学校性教育,鲜有关于农村家庭幼儿性教育的研究分析。通过实地观察、访谈,发现农村家庭幼儿性教育存在一些问题：家长教育意识淡薄、教育观念上存在偏差、教育知识匮乏、缺乏正确的性教育方法等。通过分析其原因,提出解决农村家庭幼儿性教育问题的一些建议。     

近十年来关于文革文学的研究综述

曾经遭到全面否定的文革文学,自20世纪90年代以来得到重新评价,研究成果主要集中在文革时期的文学思潮、"文革文学"现代性和样板戏的研究等方面,在文革文学中建立的"民间文学"的概念在获得广泛赞誉的同时也受到部分研究者的质疑.     

制度性自治：面向国家治理现代化的村民自治创新

随着国家治理现代化战略的推进,国家加强对基层治理的管理,如何通过接入国家力量提升村民自治能力是基层治理现代化的新命题。乡村振兴背景下,传统村民自治面临熟人社会基础不断瓦解、治理限度不断凸显的困境,难以适应农村社会发展需要。地方政府以资源下乡为抓手,从治理资源、公共权威、公共规则三个方面加强制度供给,形成了新型村民自治制度。地方政府将基层治理纳入国家制度体系的同时保留了村民自治,通过接入国家的力量提升了村民自治能力。新型村民自治与农村基层治理的“非程式化”“复杂化”特点相适配,是接入国家力量且保持基层自主性的新型基层治理模式,区别于国家力量支撑不足的社会性自治和国家力量消解村民自治的行政科层制。在我国处于从传统社会向现代社会转型的过程中,推进国家治理现代化应充分重视基层治理的特点,将国家力量与社会力量有机结合起来。     

内蒙古高等教育评估中责任政府的构建

政府绩效评估活动在内蒙古取得一定成效,但是还不完善,特别是涉及公共服务领域的高等教育评估。内蒙古一些地区高等教育评估存在缺乏具体的衡量因素、所有院校评估指标设置趋同、缺乏对教育的长远规划等问题,使高等教育很难培养出高素质创新人才。责任政府应该设置科学、可行的评估指标体系,通过全面兼具特色的教育评估,使内蒙古的高等教育培养国家需要的人才,承担起社会发展推动力的责任。     

对高校特色专业建设的思考

专业建设是高等学校最重要的教学基本建设,本文论述特色专业建设的重要意义,概括了特色专业的内涵和基本特征,提出了特色专业建设的目标和应遵循的原则及特色专业建设的主要内容。     

政策性农业保险的交易成本困境及其优化路径 ——兼论农村公共服务市场化改革

基于中部两省两县市水稻种植保险的调查发现,由于农业经营主体数量众多、高度分散以及农业保险服务的集中性特征,政策性农业保险的市场化运作存在交易成本困境。在上级政府的激励和压力下,这一困境演化为利益共同体的共谋行为,即基层政府和保险公司合谋套取上级政府的财政补贴资金。这种行为不仅没有起到化解农业风险和促进现代农业发展的作用,还阻碍政策性农业保险的健康发展。优化路径是依靠基层组织体系的组织优势降低市场主体与农民的交易成本。进一步提出了可以发挥基层组织的功能优势,完善农村公共服务市场化改革的建议。     

农业治理困境与分利秩序的形成——以中部W省H市为例

国家干预和治理对我国农业现代化变迁具有重要影响。农业治理过程中,政府扶持弱质性的农民难以实现规模农业,政府与高度分散农民对接出现了交易成本过高的问题。地方政府只能通过农业经营主体重构解决"政府失灵"问题,农业企业的规模效应在形式上实现了规模农业,并消解了政府与农民的交易成本问题。但农业企业的非生产性再分配活动与地方政府的政策选择扭曲了资源配置逻辑,导致了分利秩序的形成。分利秩序使得农业治理困境结构化,简单地改善治理方式难以解决农业治理问题。     

做一个不唠叨的家长

很多孩子都觉得家长太唠叨,比如对一件事情刨根问底、反复询问等。要让孩子耐心听话,就不要做一个唠叨的家长!家长可以试着从以下几个方面来改善这种状况。抓大放小孩子在成长过程中有许多事情需要家长操心,但有些事情是可以放手让孩子自己处理的。家长要能分清楚什么事情可以让孩子自己去应付,什么事情需要帮孩子一把。在一些小事上,如果再三提醒,孩子当然会嫌父母唠叨。