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181.
学生宿舍在学生的在校生涯中有着举足轻重的影响,学生宿舍不仅为学生提供学习、休息的地方,还可以培养学生的交流能力,也能在交流的过程中增强他们的集体意识和团队精神。在思想的碰撞中有利于帮助学生树立世界观、人生观、价值观。但是学生素质参差不齐的现状,给学校的公寓管理带来严峻的考验。  相似文献   
182.
现代汉语是汉民族的共同语,它包括口头语和书面语。汉字是记录汉语书面语的符号,在《现代汉语》课程中,汉字教学是一个重要内容。 目前已经出版的几本大学《现代汉语》教材,在语音、词汇、语法、修辞几个部分里,都体现了“现代”这个特点,唯独汉字部分一般都更侧重于它历史方面的叔写。这样,就使教材中的汉字部分不仅和其他各部分在体系上脱节,而且内容显得陈旧,不利  相似文献   
183.
一乌鲁木齐市集体所有制工业,同全国一样,是在对个体手工业进行社会主义改造的高潮中逐步发展起来的。二十多年来,经过曲折复杂的变化,由少变多,由小到大。在生产关系上,从分散的个体经济逐步发展成为集体或全民所有制经济;在生产方式上,从完全手工业操作发展成为机械化和半机械化生产。无论在生产规模,生产能力,技术设备和企业管理方面,都有了更大的发展和提高。明清之际,乌鲁木齐地区曾经是准噶尔部落的游牧地区,手工业生产远较南疆农业区  相似文献   
184.
宗教理性和道德理性都是理性异化的产物。它们都是人类在生产实践中创造的客体,体现了理性的智慧,后来都成为一种异己力量,反过来支配、控制、压迫、统治人。  相似文献   
185.
<正> 经济作物专业化和为在市场出售的种植业的出现,长期以来被视为前资本主义向资本主义生产方式转变的一个重要因素.许多马克思主义者(包括列宁和考茨基在内)对“农业问题”的研究都十分著名.特别是列宁的模式对关于中国资本主义萌芽的讨论有深远的影响.该模式的基本前提是:“商业性农业的增长为资本主义创造了国内市场.”这种商品性农业的预期后果是地产合并的趋势,与之相伴而行的是专业化趋势,而专业化最终又导致每个人不得不依靠市场购买或出卖其生活的必需品.由于在销售中的相互竞  相似文献   
186.
最近一个时期以来,在批判资产阶级自由化当中有些文章认为社会的发展可以“超越”某一历史阶段,其中多数文章认为资本主义发展阶段可以“超越”、“逾越”、《跳过” “跨过”等等;但也有不少文章认为社会主义发展的各个阶段是不能超越的。那么到底如何理解“超越”一词的涵义,就成了问题的关键。本文愿意提出自己的一点浅见,以便和同志们共同探讨。  相似文献   
187.
近些年,一系列热点事件,引起了 人们对"世界遗产"管理问题的 关注:曲阜水洗"三孔"遭到质疑;武陵 源风景区因过度开发受到联合国教科 文组织的警告;武当山因管理不善导 致遇真宫被焚……所有这些都可以归 结为遗产管理中的种种错位。 申遗≠开发 事实表明,世界遗产作为发展旅 游业的重要资源,申报世界遗产可以 提升旅游地形象,增强旅游地的吸引 力。过去鲜为人知的平遥、丽江等古 镇,因世界文化遗产这块金字招牌而 声名鹊起,成为新兴的旅游目的地,迅 速跻身于"国际旅游热点俱乐部",为  相似文献   
188.
易班是高校网络思想政治教育的新平台,大学生是易班建设的重要主体.文章对高校易班的研究采用了大学生参与度的新视角,借鉴NSSE和NSSE-China等国内外大学生参与度量表,以全国高校易班建设为面,以重庆大学的大学生易班参与度为点,通过问卷调查的方式采集数据,运用统计分析软件SPSS19.0对问卷进行数据分析,构建了以环境支持度、认知度、满意度、投入度和互动度为五个维度的大学生易班参与度因素模型,探讨了影响大学生易班参与度的主要妨碍因素,最后提出了提升大学生参与度,充分发挥易班思想政治教育功效的对策建议.  相似文献   
189.
伟大的英国科学家查理·达尔文1880年10月13日写的一封信,没有收信人的名字.这封信早在1931年苏联《在马克思主义旗帜下》杂志首次发表的时候,编辑人员认为收信人是马克思.最近苏联出版的《苏共历史问题》杂志1977年第4期发表了一篇研究考证这封信的文章,题目是《查理·达尔文的信是写给谁的》作者认为这封信不是给马克思的,是给马克思的女婿艾威林的.由于弄错收信人,长期来在这位伟大的自然科学家对马克思的态度问题上,在马克思和达尔文的关系上,造成了一种不正确的印象.为此我们特辟"文献研究"一栏,发表这篇文章.以后如有其他类似资料,仍将陆续译载,供国内研究者参考.  相似文献   
190.
一、学习目的与要求 统计学是一门收集、整理和分析统计资料的方法科学,研究如何对国民经济和社会现象的数量方面进行调查、整理与分析。《统计学原理》是统计学科体系中的基础理论。全书共十二章,第一章介绍了统计学的一般知识,包括统计的产生和发展,统计的特点和作用,并重点介绍了统计学中的一些基本概念等。  相似文献   
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