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31.
才智颖 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(12):233-235
近些年,随着高等教育招生规模的不断扩大和学费的逐年升高,作为主要社会问题的贫困问题漫延和渗透进了大学神圣的殿堂,象牙塔里出现了一个特殊的群体——贫困大学生群体。政府、高校和社会积极采取应对之策,从经济层面上扶助贫困生完成学业,与此同时,贫困生的精神层面暴露出越来越多的问题,有关贫困生的全面发展问题引起社会各界的思考,高... 相似文献
32.
余红芳 《成都理工大学学报(社会科学版)》2017,25(4)
唐诗根植于社会的深厚土壤,各种思想文化、宗教意识不断渗透,形成唐诗海纳百川的气度和摇曳多彩的风姿.唐诗中的动物骑乘意象,广阔赅博,繁实茂密.而宗教在社会各个层面都有着广泛受众,唐诗中的动物骑乘意象也因此打上了浓厚的宗教情结和色彩. 相似文献
33.
王芳 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):90-94
律师作用的发挥水平是一个国家法治发达程度的重要衡量标志,公众对律师作用认识的偏差会抑制律师作用的有效发挥。调研数据显示,我国公众对辩护律师的性质、基本作用、职责、自身权利保障认识上均存在误区,其形成有传统文化浸染、制度不完善、公众权利意识薄弱等多方面原因。为此,必须从制度完善、公众自身权利意识和法律知识提升层面采取有效对策解决之。 相似文献
34.
正张斓在《秘书工作》2014年第5期《秘书思维的特征与培养》一文中指出,秘书群体内部分工不同,服务岗位各异,思维却有许多共同特点。一、服务为先的仆从思维。"仆从思维"是秘书工作中最主要的思维特征,但这并不是要求秘书在思维上低人一等,将自己降低为"奴仆",而是要在工作中保有服务领导和服务大局的意识。领导和秘书的主次之分,只是分工不同、主次有别而已。二、遵循规则的在场思维。场域理论在秘 相似文献
35.
36.
发生主义语言观认为,语言是动态的、发展的复杂系统,它采用连接主义的运算工具来建立人类学习机制进行语言习得的模型。文章首先用发生主义和连接主义理性关联学习理论阐释二语习得,然后用注意假设帮助解释二语习得理性关联学习中出现的非理性现象,最后,把上述理论应用到中国环境下的二语习得的实际中,提出重视和提高目标语输入数量和质量、调节二语习得者选择性注意、用目标语语言形式难度预测突显性等建议。 相似文献
37.
38.
戴家芳 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2014,(4):114-118
高校辅导员的角色应定位于满足大学生的发展性需要。这是基于人的全面发展、人才培养、中国梦的实现以及大学生的现实需要而提出的,有其深刻的理论、教育方针、时代、实证等依据。 相似文献
39.
通过辽宁经济和旅游经济区域差距分析,从2001—2010年,辽宁各地区经济格局经历"南重北轻——中部挺秀——东部起飞"的演化。从2001—2010年,辽宁各地区旅游经济格局经历"东高西低——东翼展翅——三足鼎立"的演化。旅游经济从2001—2010年对辽宁区域经济差距始终发挥了积极的平衡效果,为了更大限度发挥旅游业在辽宁区域格局优化中的积极作用,结合辽宁经济与旅游格局,建议未来采用(1)区域旅游一体化战略;(2)落后地区政策倾斜战略;(3)挖掘资源潜力战略;(4)人才战略;(5)创新战略,重点扶持经济落后的辽西和辽北发展旅游产业,带动经济增长,促进辽宁区域格局优化。 相似文献
40.