反思性教学手段与大学英语教学

本文从认知语言学和心理语言学的角度 ,讨论反思性教学手段与大学英语教学的关系 ,阐述了创造性人才培养的新理念     

关于自我独特性问题的研究

自我涉及的范围十分广泛,而自我表征的独特性一直备受研究者的关注.来自PET、ERP、fMRI的有关研究表明,与非自我信息相比,自我有关的信息加工在大脑右半球引起更多的激活,说明自我信息的加工存在一定的特异性.但对自我表征是否具有独特性,目前的研究结果并不一致,而且对自我表征独特性的本质及其标准也存在一定的分歧.采用多研究取向和多方法取向来研究和解释自我,有助于理解自我的本质及其神经机制.     

论科学精神与人文精神之融合

科学精神和人文精神是人类在社会实践中形成的两种精神,二者是人类文化的重要组成部分。科学精神包含着人文意蕴,具体体现为宽容的激励、服务人类和民主平等。在科学精神中充分融入人文精神是把握人类社会均衡发展的关键,人类的发展和行为既要符合规律性也要符合目的性,科学为符合规律性提供依据,而人文则为符合目的性提供价值指向和评判基准。只有科学精神与人文精神的和谐统一、共同发展,才能保证人类社会的持久进步。     

城市化进程中的耕地保护问题研究

近年来,随着我国城市化进程的不断加快,大量的城郊农地转为城市建设用地使用,给我国的耕地保护工作带来了严峻的考验。耕地数量的逐年锐减,已成为影响我国社会稳定的重要因素。本文旨在通过深入分析我国耕地保护工作中存在的问题之因,探索耕地保护之策,促进社会的稳定发展。     

自传体记忆与自我概念

自传体记忆是指与自己有关的过去自我经验的记忆,与自我概念紧密相联.发展取向研究探讨自传体记忆的形成、发展过程中与自我概念有关的内部机制及其外部因素;认知取向研究认为自我概念和自传体记忆之间发生交互作用包括自我参照效应、自我概念影响记忆选择性以及自我记忆系统理论模型三个心理机制;新近的文化取向研究表明文化因素对两者的关系产生影响.     

移动即时通信用户接受模型的实证研究

首先利用技术接受模型和网络外部性理论,以移动即时通信为对象,研究了影响用户接受移动即时通信的因素,提出了基于技术接受模型和网络外部性的移动即时通信用户接受模型。其次利用统计软件SPSS对模型量表进行了信度效度分析,并采用结构方程模型的分析软件LISREL对研究模型的假设进行了检验。最后对研究结果进行了讨论,并提出了研究意义及不足。     

中国少数民族心理健康研究30年文献计量分析

对1978-2008年国内少数民族心理健康研究成果进行文献计量分析,结果表明:对我国少数民族心理健康的研究文献量虽然逐年有所增加,但对心理健康的研究则属起步阶段.我国少数民族心理健康的研究对象以在校学生为主,主要采用SCL-90对大学生的心理健康进行调查,他们的心理健康水平普遍低于对照组或无显著差异;研究人员主要分布在高校和医学机构,至今尚未形成核心的研究团体.今后我国少数民族心理健康研究任重道远.     

我国民族学前教育研究的历史嬗变、学术理路及未来进路——基于1993-2023年文本分析

深入探究民族学前教育研究体系对于构建高质量教育体系、促进民族交流交往交融具有重要的价值意蕴。通过对1993-2023年中国知网（CNKI）民族学前教育研究的文本进行主题编码分析发现：从历时的角度而言,我国民族学前教育研究经历了起步探索时期、特色发展时期以及全面深入时期,呈现出“起步-发展-深入”的系统演进规律;从共时的角度而言,其学术逻辑遵循域外经验引进与本土实践问题研究的统一、人的全面发展与空间统筹发展研究的统一、民族地方特色与中华民族文化研究的统一。回望过去,民族学前教育研究存在学科协同研究不深、理论建构缺失以及结论指导性不强等问题。面向未来,民族学前教育研究可为进路是：多学科深化推进研究,构建民族学前教育的理论本体;规范化开展田野调查,聚焦凝练时代议题的经验性成果;凸显时代问题意识,专注高质量研究成果产出和经验迁移。     

浅谈新海派文化与上海历史街道的融合 ——以茂名南路为例

上海,其独特的城市气质一直为人津津乐道,而上海更是以独特的区位条件孕育出了融合欧美文化和江南水乡文化的海派文化.上海的国际化发展与本土文化接轨过程中能够被直观感受到的一点就是老上海历史街道与现代方式的融合,本文以茂名南路为代表观察上海历史建筑与现代生活方式的融合与碰撞,希望能总结出其特征,为历史建筑保护和开发提供新思路,宣扬海派文化.     

贯彻群众路线必须与时俱进

中共中央政治局提出的开展党的群众路线教育实践活动,既是对中国共产党优秀传统的继承,也是在新的历史条件下对中国特色社会主义理论和实践的与时俱进的发展。群众不是抽象的概念,而是一个历史的范畴,随着社会的发展和文明的进步,其内涵和外延也在不断地发生变化。新时期的群众在质的规定上出现了许多新的特点,作为执政党,时代的变化要求我们以新的眼光看待群众,解决群众工作中出现的新矛盾、新问题。