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以“跨世纪的亚洲青年”为主题的第四届亚洲地区青年问题国际研讨会，经过与会者的积极参与和真知灼见的交流，即将降下帷幕。作为学术总结，我们很难给众多的青年现象，作出一致性的评论，哪怕对某个具体的方面，也难以得出～个最终的结论。但是这并不妨碍我们对这次研讨会所取得的成就达成共识。因为我们知道，学术探讨重在过程，各种思想火花碰撞、各种理论的借鉴、各种文化的融合，就是学术探讨的目的。与会者在这次研讨会上，对当代青年如何走向新世纪，提出了自己的看法：第一，关于青年的培养目标。与会者强调了培养目标的时代性。对… 相似文献
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（一）整个２０世纪的上半叶，学校教育的主要任务是使青少年通过最好的教育培养出最好的头脑。这既是社会与经济发展的一种动力，也顺应了１８９０～１９６０年间世界各国教育改革的一般需要。进入７０、８０年代，尤其是９０年代以来，学校教育的主要任务发生了根本的变... 相似文献
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(一) 当今世界是一个和平与发展的时代。冷战的消解和多极世界格局的出现,加速了人类历史发展的进程,使得民族统一成为不可抗拒的潮流:两德已经实现了民族统一,朝鲜半岛正式宣布结束了敌对状态,中同海峡两岸的关系也发生了重大的变化。这是各民族人民长期努力的结果。民族统一,社会巨变,许多社会问题随之而来。与社会发展和稳定密切相关的青年问题,正越来越受到各国政府和学者的重视。 相似文献
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二月下旬,上海社会科学院青少年研究所和团市委联合召开了上海首届青少年工作理论讨论会。 会议分四个方面展开专题讨论: (一) 新技术革命与青少年工作对策。有的同志认为,新技术革命是一场全面提高人的素质的竞争,这就促进青年工作进行“全方位”的改革,改变旧传统观念,把工作重点指向经济生活,指向青年干部的培养。有的同志认为,我们要迅速缩短和 相似文献
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近十年来,创造学研究在我国广泛兴起,理论专著和普及读物纷纷问世,这一势态与其在实践中运用的状况相比,明显地不平衡。人们忽略了目前我国创造发明活动中存在的问题。1987年,笔者参加了“中日两国青年工人劳动意识”大型调查,其中涉及创造意识的内容,引起我们的关注,并期望通过本文对有关问题的分析,为改变上述局面提供依据。 相似文献
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论青少年社会化服务体系 总被引：1，自引：0，他引：1
论青少年社会化服务体系苏颂兴，陈建强在社会主义市场经济条件下，我国的青少年社会化服务体系正应运而生。实践要求我们对此进行历史的考察和现实的调查分析，并从理论上作科学的概括。一、海外青少年社会化服务的缘起、发展和现状青少年社会化服务是整个社会服务（社会... 相似文献
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今天,我们生活在改革和开放的社会环境中,改革和开放的政策给生活注入了新的力量,使我们对现实生活、现实社会的认识发生了变化。不论在沿海城市还是在偏僻山乡,人们的观念正在出现一种变革的势头。从宏观看,人们开始意识到社会观、自然观、经济观、历史观等方面的变化;从微观看,人们对价值观、人才观、消费观、审美观、时间观等方面的变化更有切肤的感受。观念系统 相似文献
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我们的高等学府正处在历史的春天。粉碎四人帮以后,它培养了一大批文革以来历届中学毕业生中的“精华”,现在又进入了一个新的阶段。大学中汇集了青年中百分之四的佼佼者。他们直接来自中学,被称为“小年龄”大学生。本文主要针对目前小年龄大学生中所出现的带有倾向的一种厌学情绪,作初步的探索,并非对他们进行全面的评价。 相似文献
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在我们党和国家的伟大缔造者毛泽东同志诞辰九十周年之际,重温毛泽东同志关于青年工作的教导,推进我们的实际工作,无疑是一种最好的纪念. 在中国革命和建设的长期争斗中,毛泽东同志总是十分关心青年运动的健康发展,始终把实现当时党的总路线总任务看成是坚持青年运动正确的政治方向的首要问题.早在一九三九年,他在延安模范青年的一次授奖大会上曾经指出:“青年应该坚定正确的政治方向放在第一 相似文献