广佛同城化下荔湾区的现代产业体系建设

文章分析了广佛同城化背景下荔湾区的发展优势、劣势、机遇与挑战,提出了实现广佛产业对接,建立产业对接高地的设想及相关对策与建议：加强白鹅潭新一代CBD的规划与设计,加强土地整理、为产业发展创造良好的环境与空间,提供政策保障,加大文化营销力度,等等。     

河北省文化创意产业发展战略研究

文化创意产业对于提升我省区域产业发展水平,优化产业结构具有重要作用。随着河北省文化产业发展的基础和条件不断完善,环境不断优化,发展文化产业的地缘优势已充分显现。但仍存在发展观念与意识滞后、管理体制不健全、文化消费需求不足、人才缺乏、区域发展不平衡等问题,因此,应通过理顺文化产业管理体制、调整产业结构、弘扬地域特色文化、加强人才培养等多项措施,实现我省文化创意产业跨越式发展。     

网络文化对大学生社会民主政治意识的影响

网络文化作为网络时代催生出的一种新型的文化形态,有着不同于以往的文化逻辑和文化规则;它是网络技术等一系列高新技术和文化相结合的产物,有着鲜明的时代特征.网络文化的这些特征,对于大学生社会民主政治意识的发展产生了全面和深远的影响,并进一步地影响着大学生的政治认知和政治实践.     

高校内部审计风险分析及防范

内部审计是我国审计事业的重要组成部分,内部审计工作的作用十分明显。随着经济的高速发展,对于内部审计的质量要求也越来越高。高校教育改革不断深入,发展战略也发生了相应的改变,内部审计对高校的发展具有积极的作用。高校内部审计涉及高校管理中的诸多方面,在高校内部审计的过程中存在着很大的风险,严重威胁了高校的正常发展。本文在总结高校内部审计现状的基础上,对高校内部审计风险以及防范措施进行探讨。     

提升大学科技园对哈尔滨市产业发展推动作用的研究

报告介绍了哈尔滨市大学科技园的发展情况,分析了与地方经济融合不够、园区建设发展资金不足、园区企业普遍感到融资难、管理体制和运行机制待完善、政策环境有待进一步优化等大学科技园发展中存在的主要问题,进而提出发挥大学科技园的产业引领作用、注重发现和培育"明日之星"、完善支持科技园的政策法规体系、加强对科技园的财税政策扶持、积极拓宽科技园融资渠道、优化创新创业环境等对策建议。     

内蒙古民俗学会第三届代表大会暨第六次学术研讨会侧记

内蒙古民俗学会和内蒙古师范大学联合召开的“内蒙古民俗学会第三届代表大会暨第六次学术研讨会”于 2 0 0 2年 8月 2 7日在呼和浩特召开。参加本次大会的贵宾有亚细亚民俗学会会长、中国民俗学会副理事长、中央民族大学陶立 教授 ,甘肃省民俗学会会长、西北民族学院郝苏民教授 ,中国社会科学院少数民族研究所副所长斯琴孟克副研究员。内蒙古师范大学校长陈中永、副校长初志壮 ,内蒙古社会科学院副院长宝力格也应邀出席了会议。大会收到了国际民俗学家协会最高资格会员、中国民俗学会副理事长、辽宁大学乌丙安教授 ,中央民族大学满都呼教授…     

从甲乳外科的运营分析到医院精细化管理的思考

通过对医改新形势下三级综合医院甲乳外科的运营分析,进行医院精细化管理的探讨。调研某三甲医院甲乳外科的运营情况,包括工作量、运行效率、损益情况等,分析其运营状况。结果显示,甲乳外科门诊、住院和超声检查患者较多,医师工作负荷重,通过计算该科室需要增加2名文员;损益分析发现甲乳外科属于“金牛科室”,且科室床位使用率较高,应适当扩大规模,新增10张床位。对医院各科室进行详细的运营分析,可为医院管理者提供决策依据,并逐步实现医院的精细化管理。     

医院教研室管理对卫生事业管理专业实习质量的影响研究

为了研究医院教研室管理对卫生事业管理专业实习质量的影响,文章分析了南京医科大学医政学院上海教研室的带教模式和带教质量。通过问卷调查,收集了2013—2018年南京医科大学医政学院在上海教研室实习的卫生事业管理专业学生对上海教研室实习带教工作的评价,并运用SPSS统计软件对调查结果进行了分析。调查结果表明,医院安排岗前培训、临床科室实习和医院管理实务小讲课具有必要性。学生对上海教研室本部的实习轮转科室安排、师生关系、人文关怀、工作氛围等方面的满意度高于其他实习医院。上海教研室本部在轮转科室安排和实习生考核方面有待进一步提升。上海教研室应将本部的带教模式推广至其他实习医院,共同提高上海教研室的整体带教质量,并对不足之处进行改进。     

鼻咽癌患者营养不良危险因素的研究进展

营养不良成为鼻咽癌患者常见的并发症之一,并对鼻咽癌患者造成许多不良影响,如降低患者治疗效果及生活质量和增加患者住院时间。了解其危险因素将有助于筛查、评估和治疗鼻咽癌患者的营养状况。因此,本文对鼻咽癌患者营养不良危险因素进行整理分析,以期为鼻咽癌患者营养不良的预防和治疗工作的开展提供参考。     

新文科+新医科：学科融合交叉背景下的中医文化双语课程体系建设思考

“四新”建设是我国高等教育的改革目标,是学科融合、技术创新的具体体现,需要从多学科交叉融合入手,解决在课程体系设计、课程协调创新性、师资队伍建设以及配套教材建设等方面存在的问题。针对现存问题,该文提出中医文化双语课程体系建设的具体路径：整合多学科资源,设计具有特色的课程体系;优化设计面向来华留学生的课程教材体系;加强教师素质培养,创新教学模式;融入新媒体、新技术,强化学习体验。