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201.
与童年对话--论儿童文学的主体间性 总被引:2,自引:0,他引:2
李利芳 《兰州大学学报(社会科学版)》2005,33(1):32-38
儿童文学具有主体间性之内在属性.因以"童年"作为审美发生的艺术视角与艺术表现对象,儿童文学产生了有别于成人文学的主体间性品格.本文从"童年原生性的间性趋向"、"儿童文学活动就是与童年对话的过程"以及"经典儿童文学的主体间性意识"三个方面论证了这一理论假设.在主体间性作为新近出现在文学研究领域中的前沿学术问题的背景下,本文将其引入儿童文学研究领域,彰显其方法论意义,以期对儿童文学研究范式的转换起到抛砖引玉的作用. 相似文献
202.
南宫梅芳 《北京林业大学学报(社会科学版)》2023,(3):28-32
自2012年“环境人文学”这一术语正式亮相以来,在西方学术界引起很大反响,环境人文学被看作是西方传统人文学科在应对环境问题过程中的出路。环境人文学融合了“后人类主义”和“新物质主义”的新思潮,首先反对人类的特殊性,拆解了人类与非人类的二元对立,认为人类与其他所有存在物一样,是构成世界的一部分;其次,主体性非人类独有,非人类也具有施动性质的主体功能;最后,只有在此基础上,才能真正构建人类与大自然平等的环境伦理。 相似文献
203.
在城市化进程中,城市文化和农村文化的矛盾不可避免,解决的途径并不是用城市文化取代农村文化.依据主体问性哲学所昭示的主体-主体的思维方式,城市原住民和城市新成员具有同样的主体地位,他们之间的关系是一种交互主体性的关系.他们各自承栽的文化也不存在核心和边缘的区别,更不是谁战胜谁、谁统治谁的问题.城市文化和农村文化的融合是实现文化现代化的根本途径.这种融合是在城市文化和农村文化的互动中实现的,归根结底依赖于不同文化承载主体间的物质活动和物质交往. 相似文献
205.
目前,课程教学设计改革面临许多困惑。本文以高职智能制造生产线课程为例,阐述了如何以企业岗位能力素质要求为依据开展课程设计,培养满足智能制造岗位能力要求的技术技能型人才。 相似文献
206.
207.
208.
209.
绝大多数美国人都相信,美国一直遵守着支持贫穷国家经济发展的承诺。但具有讽刺意味的是,这种想法的流露使一个更深层次的事实变得模糊了。除了应对灾害——饥荒、洪水和地震——美国对世界上最贫穷国家的援助是完全不够的。 相似文献
210.
自2007年开始进行手术室团队文化建设:在明确护理团队的工作目标、更新服务理念的基础上,通过规范护士行为;开展术前访视和“温暖十分钟”行动;营造积极、和谐的工作氛围;进行专业分组和分层级培训,来打造一个具有爱心、责任心和优质、高效的手术护理服务的团队文化。经过2年的团队文化建设,手术室患者满意度由95.3%提高到98.1%;外科医生满意度由91.4%上升至96.6%;护士增加了责任心,减少了护理差错和事故的发生,护理质量得到明显提高;手术室护理团队及成员多次在院内外的各种比赛中获奖,并取得各种荣誉。在手术室护理管理过程中进行团队文化建设有利于提高护士综合素质、专科护理水平和护理质量。 相似文献