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101.
本文基于隐性知识和显性知识,要知识创造,就要完成隐性知识向隐性知识、隐性知识向显性知识、显性知识向显性知识、显性知识向隐性知识等四个阶段的螺旋上升的过程。针时高职机电一体化专业的人才培养需求,论述了如何进行教学的方法和措施。 相似文献
102.
根据新课标的要求,语文教学必须加强学生课外阅读指导,其重点又是阅读习惯的培养。学生课外阅读习惯的培养应该从兴趣培养,要有明确的目标引导,阅读方法的指导等方面着手。 相似文献
103.
104.
105.
谢贵安 《武汉大学学报(人文科学版)》1997,(1)
由于《明实录》“国史”的权威地位,明代君臣各派均将之作为争夺的一个制高点。于是,作为明朝政府组织修纂的史书,《明实录》便不可避免地被卷入了明代政治和权力斗争之中。其主要表现形式为:一是君主干预修纂,借机贬斥与自己有仇怨的前任君主,以立己威,巩固统治;二是史臣利用修纂实录的机会,攻击政敌,任情褒贬;三是明末政治集团染指《明实录》,利用该书进行政治决斗,由此导致了该书曲笔诬饰的泛滥 相似文献
106.
本文分析了香港产的EVERGO PC—88型微机的电路结构和特点,并比较了与IBM—PC微机的不同之处,列举了维修该机的例子。 相似文献
107.
谢立新 《延安大学学报(社会科学版)》1997,(2)
本文对Krashen习得理论模式的区别性标准作为衡量外语教学中习得存在与否,提出了异议。认为,从语言习得的本质性作用以及交际活动与语言环境的共时性研究结果来看,中国的外语教学中的准习得是切实可行的。文章指出,根据中国外语教育实情,从准交际入手,创造人为的准习得语言环境,是实现许国璋先生十多年前提出的由具形式的教育转化为不具形式的教育主张的一个重要途径 相似文献
108.
谢凤梧 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1997,(3)
雕塑是形体的艺术,油画是色彩的艺术.当然,这并不意味油画无须表现形体美.色彩离不开形体而存在,形体美是一切造型艺术所共有的.不同的是雕塑是用可塑物质造型,而油画则是以色彩造型.因此色彩美才是油画的特点,色彩才是油画与观众交流的语言,所以对于油画色彩美的研究是油画艺术十分重要的课题.一、油画的色彩美在于色彩的生动性色彩美是油画的特点,是油画的语言.那么是不是说.凡具有色彩的艺术都和油画一样具有相同的色彩美?颜色鲜艳的民间年画,丰富凝重的波斯地毯,高雅清新的来磁,绚丽因埠的京戏服装等,都是以其独特的… 相似文献
109.
我市一果农,在黄桃上实施贴字增色技术,使黄桃变成了“寿桃”、“喜桃”送到酒家二元一个,而当时市场上一公斤只4—5元。我认识一菜农,他用柑桔保鲜袋装一个小石子,用棉线吊在幼小的丝瓜下,这样的丝瓜成熟后 相似文献
110.
用skeist方程式导出了二元共聚物组成与聚合转化率关系的算法 ,并用BASIC语言编程 ,对偏氯乙烯 /丙烯腈、偏氯乙烯 /甲基丙烯酸甲酯共聚体系进行了计算和分析 相似文献