“基于能力”的通识教育改革方案与经验启示

高质量的通识教育为未来人才培养奠定基础。为进一步构建“以学生成长为中心”的一流本科教育体系,基于浙江大学当前新生存在的学习目标不清晰、学习动力不足等问题,系统梳理斯坦福大学通识教育改革方案与举措,为高校进一步推进通识教育改革提供经验借鉴,主要包括：1.重组通识课程体系,从“基于学科”向“基于能力”转型;2.重构通识课程目标,以“学生-社会-全球”为框架构建;3.革新以学生为中心的课堂教学方式,构建多种课堂教学样态。     

论我国高校思想政治教育过程管理的现状及对策

大学阶段是培养大学生成才成长的关键时期,高校的思想政治教育工作与学生们的对世界的认知,对自我的认知密切相关,同时也肩负着大学生价值衡量的训练教育。高校针对大学生开展的思想政治教育工作需要强化根源上的管理手段才能突破旧的教育限制,取得实际时效。文章分析我国高校思想教育过程中存在的不足,从自我角度切入提出符合实际思想政治教育发展的有效办法。     

信息法学产学研联合培养模式研究——以研究生培养为例

产学研联合培养模式是一种新型研究生培养模式,其特点在于将理论与实践充分结合,能显著提高研究生的综合素质与应用能力,是当前信息法学科研究生教育的重要发展趋势。文章分析了我国信息法学产学研联合培养模式的现状及问题,指出目前我国信息法学产学研首先应该建立联合培养的长效机制,同时还应在导师体系、课程体系、质量评价体系等方面进行完善。     

论高等学校思想政治教育中的隐性教育

隐性教育的提出和实施,对思想政治教育具有很大的补充作用。思想政治教育中隐性教育具有教育过程的超时空性、教育资源的多样性、教育内容的内隐性、教育方式的自主性的特点,我国高等学校思想政治教育中的隐性教育目前还存在认识不足、载体不多、保障制度欠缺、教师素养不高的现状,可通过课程教育的诱导渗透、校园环境的规划建设、网络文化的引导熏陶、学生心理需求的适度满足、社会实践的扎实开展等途径,促进高等学校思想政治教育中隐性教育的发展。     

基于WEB技术的可视化系统在企业仓储管理中的应用

仓储管理系统在企业物流的整个管理流程中起着非常重要的作用。传统的仓库管理一般依赖于一个非自动化的、以纸张文件为基础的系统来记录、追踪进出的货物。随着仓储管理的物资种类、数量和出入库频率的不断增加,传统的仓库管理方式已难满足企业的要求。通过计算机三维技术,在仓储系统中以构建智能可视化系统,实现货物电子货位管理,作业流程监控管理,可在数字化和信息化的基础上最大限度提升仓储管理信息系统效率。     

有关学前教育珍贵的资源探讨

教育不可以与孩子的天性作对,而要以此为资源。幼儿天性的重要一面是缪斯心性,因此,文学教育应该是学前教育的重要内容。幼儿文学为幼儿的文学教育提供了最容易被幼儿"同化"、吸收的表现形式。     

事业单位员工流失的原因及对策分析

随着经济全球化和技术革命的进一步拓展,市场竞争日益激烈,越来越多的企事业单位认识到企业与企业之间的竞争,实际上就是企业对人才的竞争。在企业中,往往一些员工因为自身的因素,从企业流失出去,就被称作为企业的人才流失,给企事业单位的发展造成严重的影响。本文以测绘单位为例,对事业单位员工流失现状进行阐述,并对事业单位员工流失的原因与对策进行讨论分析。