全球化背景下的当代中国民族认同

在全球化和现代化给世界各国、各民族带来机遇的同时,也造成了民族认同危机等问题,如国家认同意识的下降、族群分离主义和民族主义的兴起、民族问题国际化等。促进民族地区经济社会发展,形成公平、合理、开放的社会结构,加强社会主义核心价值观教育和民族团结教育,从而促进各民族的社会整合、增强国家认同,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,是我国建设社会主义和谐社会的重要方面。     

中国文学现代性的空间体验——兼与李欧梵先生商榷

李欧梵先生挖掘中国文学现代性的颓废面向意义重大,但他认为此种现代性的被压抑源于西方启蒙思想的影响,进而提出西方启蒙思想对中国影响最大的是时间观念的论断,这是值得商榷的。启蒙思想对中国时间观念的影响,并非如李先生所言如此巨大。从中国现代性的发生,利玛窦的地图开始部分瓦解中国天朝中心观念,到中国文学世界由于发现另一空间,由之更重视自身的空间体验,都可看出对现代性的空间的重视。     

编织、刺绣伴她健康长寿

在太原市第33健身站有个八旬老人雷彩云,她除每天参加集体晨练保健操、唱歌、扭秧歌外,就是专心致志地钩织、刺绣。耄耋之人,耳聪目明,心灵手巧,面色红润,走路稳健,思维敏捷,精神矍铄,看上去年龄只像6O岁左右。她为了美化站里的老姐妹,自己购买材料,给大家编织了头花、胸花、香包等,扭秧歌时佩戴起来,显得十分潇洒。 别小看这些小小的工艺品,这里包藏着雷彩云老人养生之奥秘。正是因为她一生热爱钩织这些工艺品,才使她健康长寿,充满青春活力。     

明星肤质记事簿

周刊、报纸以及电视屏幕上的明星一直是我们争相效仿的典范,我们看她们的应对、学她们的衣着搭配更是对她们几年甚至十几年不曾改变的容颜赞叹不已,而她们的秘诀究竟是什么呢?翻开这本记事簿,我们一起来打造明星肤质。     

地理课中如何开展“三疑式”教学

地理课如何设疑、解疑和留疑呢?设疑的方法很多,常见的有以下六种: 1.拟问设疑:是老师自问自答,宛如和学生进行娓娓动听的谈话,使学生在思考中听课.如讲地球的形状时,老师边讲边问:"地理的形状像什么?""怎样才能看清地球的形状呢?"通过学生回答后,开展讨论式教学.     

涂鸦隆冬

是信手拈来的才华,抑或妙手偶得的经典,画布上涂鸦一冬的精彩,用最浓重的笔触,最广阔的张力,最空灵的心境,传递这隆冬里的一抹生机盎然。     

浅谈当前村镇规划编制与管理

介绍了我国现在村镇建设的基本状况，阐述了当前村镇建设的时代背景和内涵以及其重要性，最后，对村镇规划编制与管理提出一些自己的看法。     

全嫩白公约

白嫩的肌肤是落在每个女人心上的明月光,肌若凝脂是从唐诗宋词里一直吟唱到当下的美丽,完美的白净剔透离我们究竟有多远?在美白产品、生物科技、医学美容日益卓越的今天,让我们一起开始全新的美白体验。     

木梳卖给和尚的启示

从前有两个卖木梳的人,一天,有一人去寺庙卖木梳,和尚说:"你卖木梳找错地方了,我们头上无发,要木梳何用?"