诠释主体的命运——利科对反思自身的诠释主体的肯定

在对诠释主体的定位问题上,利科既不同意狄尔泰将诠释主体置身于另一个生命的移情作用,也不赞同海德格尔直接围绕此在展开的理解本体论。利科提出反思自身的诠释主体。一方面,诠释主体必须通过语言、文本的中介作用,才有可能与所要诠释的东西产生联系,诠释才有可能发生;另一方面,在诠释过程中,主体通过反思将对存在的理解展示在对＂自身＂的认识过程中,反思使主体自身和被诠释的东西获得存在的力量。     

论抗战胜利在民族复兴中的地位和作用

60年前中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族由衰败到重新奋起的历史转折点,在中华民族复兴的历史进程中具有极其重要的地位和作用。它极大地增强了中国人民的民族自尊心与自信心,振奋了民族精神,凝聚了民族力量,开启了中华民族实现复兴的胜利进程,为中国走向和平发展道路创造了重要条件,从而奠定了中华民族伟大复兴的重要基础。     

毛泽东关于中华民族伟大复兴的思想探析

毛泽东创造性地运用马列主义基本原理分析了中国的基本国情,在科学地判断近代中国社会的历史走向的基础上,提出了实现中华民族伟大复兴的历史任务、历史进程、正确道路、社会力量和指导思想。毛泽东关于中华民族伟大复兴的思想,对于实现社会主义现代化建设的宏伟目标,进而实现中华民族的伟大复兴具有重要指导意义。     

毛泽东关于中华民族伟大复兴的思想探析

毛泽东创造性地运用马列主义基本原理分析了中国的基本国情，在科学地判断近代中国社会的历史走向的基础上，提出了实现中华民族伟大复兴的历史任务、历史进程、正确道路、社会力量和指导思想。毛泽东关于中华民族伟大复兴的思想，对于实现社会主义现代化建设的宏伟目标，进而实现中华民族的伟大复兴具有重要指导意义。     

21世纪高校图书馆人才的培养

本文主要论述了面向21世纪高校图书馆跨世纪人才的内涵，应树立的观念，应具备的素质及其培养途径。     

高校十大教学法探析

在传统教学方法的基础上,吸收近现代教学方法的精华,并依据现代市场经济规律,以科学发展观为理论指导,探索现代化教学规律,总结归纳出当代高等院校的十种教学方法。     

“刺上”与“化下”——论韩国古典小说对载道论的二元化阐发

载道论是儒家文艺论的核心,涵盖了儒学者对文学价值的多种阐释,对中国古典文学产生了巨大影响.韩国古代文人通过长期与中国的密切交流,也逐渐接受这种文学思想并贯彻于小说创作之中.由于使用了不同的文字载体和写作规范,韩国古典小说形成了汉文小说和韩文小说两大类,两者对载道论的阐发明显地呈现出二元化的特点.大体而言,汉文小说故事性不强,旨在通过作品表达作者对社会现实、政治问题的批判,相比之下,韩文小说注重通过曲折、圆满的故事宣扬儒家的纲常伦理.究其原因,这是因为汉文小说和韩文小说针对的读者群体不同,作者的写作目的也不尽相同,一为“刺上”,一为“化下”.     

铁路既有线货物运输能力加强策略措施研究

社会经济的快速发展和WTO的加入对铁路货运提出了更多更高的要求，铁路货运能力的严重不足制约经济和现代物流的发展。在货物运输能力含义和影响因素的基础上分析了铁路货运在能力方面所面临的形势和存在的问题，针对问题提出了应采取的措施。     

变抽象为具体化枯燥为生动--就《高等代数》专科到本科的教学实践谈教学改革

《高等代数》是大学数学专业的重要基础课程，也是学生普遍感到枯燥、抽象、难学的课程。文章就如何调动学生学习该课程的积极性与自觉性，讨论了结合教学改革，提高学习效果的一些做法、经验和体会。