中西环境哲学世界图式之比较

本文以西方社会学理论中的主体间性和生态性为分析工具,考察东方天人合一话语的理论史与实践史及其问题所在,并与当代西方生态神学、人类中心主义环境伦理和非人类中心主义环境伦理的困境相比较,进而提出综合东西方各自优势的天-地-人世界观念图式。     

社会学教育的后现代转向

近20多年来,国内大学的社会学教育进 入了高速发展阶段。然而,在社会学的发源 地西方世界,近来却兴起了一股影响巨大的“社会学终结论”思潮。人们开始质疑“是否有一门后现代的社会学”,甚至提出“社会学理论的终结”(齐格蒙特·鲍曼,2001:251-276;史蒂文·塞德曼,2001:159-187)。在一些发展中国家也出现了类似的怀疑和争论,例如在皮诺切特之后的智利社会学界(塞西利亚·蒙特罗·卡萨索斯,2001:16～23)。我国社会学教育近年来发展速度较快,但国内无论是普通民众、政府官员还是相当多数的专家学者,对社会学在中国的现     

“东方学”与“西方学”——读萨义德《东方学》

东方学是以二元对立论的思维方式和本质主义为基础的权力话语。东方世界也存在这种思维方式和本质主义 ,与西方优势文化遭遇时则产生了西方学。西方学有其东方的本土结构 ,它与东方学共同建构了统治全球的文化霸权 ,启蒙与解放就是为了摆脱其奴役的努力     

大陆对台港与海外华文文学的接受心理——以上世纪80年代和90年代为例

在上世纪 80年代到 90年代 ,大陆对台港海外华文文学的接受心理是复杂多变的 ,但却显现出一些总体倾向。最初普通读者对武侠言情文学的关注 ,以及稍后对异域风情及物质神话的惊羡 ,分别可以找到某类相似的心理诱因。文学研究者则历经了从关注相似性到理解相异性的过程 ,他们以“身份”问题为焦点的研究折射出转型期人文知识分子的身份焦虑。同时 ,大陆的接受心理反过来又对海外华文文学创作产生影响 ,一些创作甚至为迎合大陆的特定心理需求而写。当某种接受心理成为创作时的思维惯例时 ,海外华文文学可能会远离审美领域。     

开放式音乐教学模式初探

作为创新性最强的学科之一 ,音乐在人的发展和个性特征形成方面所表现出来的最大优势就是培养人的创新精神。成功的音乐教育就是通过音乐教育教学活动 ,激发学生的创造兴趣 ,培养创新精神 ,发掘创新潜能。立足实践 ,我尝试建立一种以主体性、创新性为特征的 ,培养学生创新精神和能力的开放式音乐教学模式。使音乐课堂的教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等方面都具有开放性 ,变过去由教师指导下的被动学习为主动学习和自主活动 ,让学生在音乐实践过程中欣赏美、感觉美、表现美和创造美 ,以满足学生的“自我认知”、“自我表现”和“自…     

2000例口腔修复病例分析

目的:探寻口腔修复病例的规律性,从而为临床、教学以及预防牙齿缺损提供客观数据.方法:对2000余例口腔修复病例在性别、部位、修复体情况等方面进行了统计分析.结果:男女性别上差异无显著性;缺失牙部位磨牙组占52.23%,与其它组有显著差别;修复体以可摘义齿占绝大部分.结论:随着地方经济的发展和人们口腔保健意识的提高,烤瓷、铸造、精密附着体以及种植体必将成为修复主体.     

浅析如何在中职体育课程中渗透职业核心能力的培养

为培养高素质劳动者，给国家经济发展提供基础保障，我国职业教育正在高速发展，而职业核心能力对于高素质劳动者的培养显得较为重要。职业核心能力的培养平台很多，中职体育课程就是一个较好的平台，本文主要从传统体育教学观念的改变、教学模式及内容的革新、评价模式的改革、教学设施器材的完善等几个方面，分析了职业核心能力的培养在中职体育课程中的渗透，从而促进中职学校对高素质劳动者的培养。     

教育投入、教育溢出与经济增长——基于中国数据的实证分析

本文利用我国1996-2006省际面板数据阐述了教育投入对经济增长影响的机制和渠道,结果表明教育支出对地区经济增长有显著的正向作用,其生产弹性要大于物质资本的生产弹性,并且教育溢出作用明显,教育投资与GDP存在直到滞后8期显著的单向因果关系。     

倪瓒绘画美学之“逸气说”

倪瓒多才多艺,诗书画三绝,是个个性较为独特的书画家。他的诗文书画天真质朴出韵淡雅,尤其是绘画,将诗的神韵、书法的意趣和自己的高逸之情结合得完美无缺,形成他古朴天真的画品,被称为“逸品”。作品多画太湖一带山水,构图多取平远之景,善画枯木平远、竹石茅舍,景物极简。在元四家中,倪瓒在士大夫的心目中享誉极高,加上他富有艺术性的独特之“逸气说”,更使他在“元四家”当中品格独立,为后世画人竞相追捧。其绘画实践和理论观点,对明清数百年画坛有很大的影响。他至今乃被评为“中国古代十大画家”之一,英国大不列颠百科全书将他列为世界文化名人．     

《红楼梦》中的说笑情景

《红楼梦》中存在不少饱含生活情趣、富有智慧才情与生命活力的说笑情景,这些说笑情景的类型与表现手法都很有特色,同时它本身也是有意味的形式,在小说中发挥了多种功能,体现出作者的创作才情与生活趣味,但其更深的源泉是传统的"笑文化",具有本土的特色。