新疆土地利用经济效益分析及其对策研究

该文通过对新疆土地利用经济效益进行比较分析,探讨了影响新疆土地利用的经济效益的因素,提出作为农牧业大省区的新疆,在发展经济的战略取向上,应该努力提高农地利用的经济效益,同时从加大土地基本建设投资、改造中低产田等几个方面对提高新疆土地利用经济效益提出了对策。     

青年传统文化教育之我见

追求提高物质文化生活水平 ,而忽视精神文化教育在青少年中表现的尤为突出。人类社会要持续发展下去 ,必须依靠强有力的科学技术 ,同时也必须具有文化道德和信仰的支撑。我们在学习西方先进的科学和民主思想的同时 ,切不可忘记我们民族优秀的文化精神。     

具有图形界面的面向对象软件测试研究

软件工程的发展,使具有图形界面的面向对象软件开发方法越来越得到广泛的应用。分析了该类软件开发方法的固有特点及其在软件工程不断发展过程中衍生出的事件驱动、程序交互等新特点。针对每一特点,提出了基于该类软件测试的新思路,以适应软件复杂性的不断增加。     

改革开放以来新疆城市化与区域经济协调发展分析

结合改革开放以来新疆城市化的发展进程,从城市化与人均GDP、城市化与工业化、城市化与第三产业等3个方面对新疆城市化与区域经济的协调发展状况进行分析。结果表明新疆城市化与以人均GDP为标准衡量的经济发展水平基本保持一致;与工业化之间相关性不明显,而与非农产业就业结构之间存在着显著正相关;与第三产业之间具有显著相关性。     

社会主义荣辱观的价值转换

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分.社会主义荣辱观的培育,是社会与个体、传统与现实、知与行的价值互换过程.社会与个体的价值转换是输出和输入的双向循环发展,具有平等性、相互性和人本性的基本特征;社会主义荣辱观是民族的优秀传统、中国共产党人的价值观和时代精神的有机结合,要处理好内容与形式、民族特色与世界共识、社会主义荣辱观与本民族荣辱观、与其他国家价值观的关系;社会主义荣辱观的价值转换需要通过舆论价值导向、建立实践平台、启迪个人自觉性等方式,使社会和个人达到认知与践行的统一.     

行走在城市边缘——对长沙市农民工闲暇生活的调查与思考

农民工闲暇生活是涉及城市化进程中城乡统筹发展和城乡社会结构转型、影响城市社会发展和构建和谐社区的一个重要问题。农民工"城乡边缘人"的社会角色定位使其闲暇生活特征表现出与农民和市民不一样的特殊性,而农民工闲暇生活的匮乏或畸形已成为影响和谐社区建设的一个不和谐音符。以湖南省长沙市农民工闲暇生活的调查为切入点,可分析得出农民工闲暇生活"问题化"的成因,而城市社区建设是解决这些问题的重要路径。     

“信任问题”的现代性之维—吉登斯“信任观”的研究理路及哲学反思

在传统向现代转化的过程之中,信任问题日益成为一个重大的经验问题和理论问题,冲击着人们的现实生活。吉登斯对信任有过比较深刻的阐述,认识到现代性制度与信任有着本质的关联性;信任与风险总是交织在一起;信任就是本体性安全的建立。但他对信任的认识也存在着一些不足与缺陷。文章着力于在现代性的宏大背景下考察吉登斯“信任观”的研究理路,并立足于马克思主义的研究方法,反思其利弊得失,这对于我们正确认识与应对当代信任危机问题不无裨益。     

工科院校创新人才培养探讨

针对工科院校学生创新意识淡泊、创新能力不强的问题,对影响创新人才的主要因素进行分析,对传统文化、教学模式、教学方法、课堂教学、实验教学和评价及激励机制等方面改革进行研究,给出培养学生创新精神,提高创新能力的具体措施。     

高等学校经济困难大学生资助政策存在问题及对策

自1999年高等教育扩大招生规模后,高等教育逐渐由精英教育转化为大众教育。高等学校学生的大众化势必增加了学生的基数,在此基数上贫困生的数量也必然增加。高等学校经济困难生问题的凸现是市场因素、制度因素和政策因素综合作用的结果,是中国在社会主义经济、教育都相对落后的情况下大力推进高等教育大众化的一种必然现象。贫困大学生工作开展的如何,事关中国高等学校收费改革在内的各项高等教育改革的顺利进行,事关高等教育的机会均等,事关社会主义制度的优越性,事关高等教育事业的持续、健康发展,事关学校乃至社会的稳定。认真分析高等学校经济困难大学生问题形成的主要原因,查找现行解困方法中的工作难点,由此制定相应的解决对策并形成有效的解困体系具有重要的现实意义。     

论恩格斯在马克思学说创立中的贡献——纪念恩格斯逝世120周年

马克思学说是以马克思命名的,这既是恩格斯的一贯主张,也因为马克思是马克思学说的主要创立者。承认马克思是马克思学说的主要创立者,并不否认恩格斯在马克思学说创立中的贡献。恩格斯在马克思学说的创立中作出了独特的理论贡献。恩格斯是马克思学说创立的前驱者、唯物史观的发现者、马克思政治经济学理论创立的参与者和完成者、科学社会主义的奠基者。