追寻有效的数学课堂练习

数学课堂练习是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段。随着新课改的不断深入，数学课堂练习应进一步发挥其主动学习、发展思维、培养能力等功能。在课堂练习中，我们应以学生的发展为本，让数学课堂练习焕发出强大的生命力，让数学课堂练习更具有效性，为构建有效的数学课堂奠定良好的基础。     

可持续发展与新兴工业化地区经济增长

可持续发展作为将关心环境的关心发展结合起来的政策目标已得到了广泛传播，南方低消费国家的代表们很久以来一直对现有经济发展的地理分布是否合理表示怀疑，并且要求以某种形式重新分配资产，收入和市场，以便使问题得到公平的处理，而北方高消费国家的代表们则一直在抵制这种压力，在增长乏力，失业状况加剧，贸易极不平衡，债务与日俱增以及国际贸易关系冲突不断的情况下，从政治上说，几乎不可能认真考虑在国际上进行再分配的问题，现在，环境主义者争辩说，高消费国家物质消费所达到的水平，从生物物理学的角度看，是无法忍受的，而且不能进一步扩散，否则就有可能引起灾难性的后果。     

优秀的经理人为何会制定糟糕的战略？

许多企业在制定公司战略时之所以会犯错误，纯粹是“咎由自取”的结果。换句话说，这些战略制定者之所以会犯错误，一个最根本的原因，就是他们在制定策略时往往只考虑如何为股东创造最大价值，这是企业战略制定者们的“百慕大三角”。     

建设面向21世纪生态园林城市之建议

<正> 一、生态园林城市内涵及建设目标 1.生态园林城市之内涵随着经济发展和城镇化进程的加快,建设生态园林城市系统将成为21世纪的大势所趋。所谓生态园林系统,就是以人的行为为主导,以城市自然资源、次生自然要素和人工物质要素、精神要素为依托,以社会体制为经络的“社会——经济—自然”的复合生态系统,在城市这个特定空间的组合,是人类进行物质生产和消费,从事社会与文化生活的高效场所。     

警惕股市深渊

本文纪录美国投资市场的一些现状，提出了“一只价格5元的股票或许很贵，而价格100元的或许还很便宜”；“基金经理真是在关心基民的利益吗”；“长线投资的基础是什么”等颇具反思的问题。今天的理财，往往是以投资为前提的，那么我们的投资者能从美国的经济现状中得出什么样的结论呢？     

关于全球化的10个论题

德国康采恩“戴姆勒—克莱斯勒”(Daimler- Chrysler)理事会主席 J.E.斯任普在柏林阿力弗雷得-赫尔哈京 (Alifred- Herhawzin)协会第七次年会上就全球化问题发表了演讲。本译文作了适当压缩     

大麦—豌豆和燕麦—豌豆混作的饲料产量及氮产量

把大麦和燕麦与大田豌豆混作，可以增加饲料产量，改善饲料品质。本试验的目的，就是评价两个大麦品种，两个燕麦品种，以及不同谷物—豌豆混作时播种量对饲料生产、粗蛋白含量（CP）和氮产量的影响。大麦品种是“Bowman”和“Horsford”，燕麦品种是“Dumont”和“Magnum”。无论是净作还是混作，用作饲料生产的品种（Horsford，Magnum）所生产的饲料，等于或多于用作粮食生产的品种（Bowman，Dumont）所生产的饲料（P≤0.05）。当谷物按等于或大于净作时的播量混作时，饲料生产不受影响，而当播量只有净作一半时，饲料生产减少。饲料产量不受豌豆播种量的影响，但在4个环境一年中，有3个环境一年的CP含量随豌豆的播量增加而增加。饲料产量不受混作的影响。这些资料说明，为了获得最高的饲料产量，在大麦—豌豆和燕麦—豌豆混作中的谷物成分，应该按等于或大于净作时的播种量进行播种。饲料中的CP含量随混作中豌豆播量的相对比例增加而增加，但饲料N产量没有影响，因为谷物对产量的贡献大于豌豆对产量的贡献。     

数据可视化：可视化技术带来的全员参与，是每位领导者都梦寐以求的

随着可视化技术的逐步发展，企业领导者又多了一项提高员工问题解决能力的有效途径。可视化技术，即将电子数据用复杂的图形表示出来，达到直观可视的效果。研究发现，通过高级可视化技术将数据展现出来后，会引发出多得让人吃惊的、各种激情洋溢的讨论。面对数据，人们或提问，或评论，或讲理论，或摆事实。这儿为什么数据特别集中，那儿为什么出现下降趋势，等等，问题多样，且变化多端。这样程度高、范围广的全员参与是每位企业领导都梦寐以求的，要知道，很多创新往往就是来源于这些最原始的思维碰撞。     

电动工具类企业如何应对欧盟REACH法规

阐述了REACH的定义以及管控范围,欧盟建立REACH体系的背景,以及REACH对我们国家制造商的影响。电动工具企业的应对措施。