商业银行供应链金融风险测度研究———基于金融科技视角

本文基于279份调查访谈样本,通过Logistic模型对基于金融科技视角的商业银行供应链金融风险展开分析。经研究得到结论如下：供应链金融风险的产生会对公司赚取利润的能力产生抑制作用。具体而言,公司赚取利润的能力与其资金和资本增值能力有关,直接影响着该公司的偿债能力。因此,可以认为当公司的金融风险较大时,在某种程度上说明该公司的盈利能力出现了问题。随着我国金融市场的发展,供应链金融渐渐成为企业融资的重要形式,意味着商业银行跟供应链企业的协同合作与信息共享将会成为推动经济发展的有效动力。基于研究结论对商业银行的风险管控提出相应政策建议。     

论高校思想政治网络建设的人本价值取向

新时期 ,以人为本日益成为高校思想政治网络建设的价值取向 ,表现为差异性原则、主体性原则、审美性原则、隐性教育原则等     

英汉习语中本体/喻体的文化语义感知研究——隐喻义与象征义之比较

隐喻是比喻的基本类型之一,象征也属于修辞研究的范围.从认知的角度考察英汉习语可以发现,其中的文化词汇意义都是通过系统认知映像出的比喻意义.通过比较分析隐喻和象征两个概念内涵、外延的异同及其认知途径、联系功能,进一步能够发现,比喻性习语中的文化喻义包括隐喻义和象征义:隐喻义是语言使用者通过联想某一具体形象认知得出的;象征义是语言使用者通过联想某一代表本民族内涵和特定文化寓意认知得出的.包含隐喻义的比喻性习语属于隐喻习语,包含象征义的比喻性习语属于象征习语.隐喻习语是由心理感知或感官感知和心理感知形成的判断或结论,象征习语是由文化感知形成的判断或结论.二者虽然都是基于联想的语言表达形式,但象征习语在认知层级上高于隐喻习语.     

大众：文化产品的“消费者”或“生产者”——费斯克与其他理论家的分野

以法兰克福思想家看来,面对无可逃避的、堆积如山的文化产业商品,大众是被动的、被操纵的消费者.与此形成鲜明对照,费斯克认为,大众是意义的生产者,是文化产业资源的使用者.准确地说,大众既是文化产业商品的消费者,也是意义的生产者.大众是权且利用了资本主义文化产业提供的消费资源,生产出了意义、快感和身份认同.     

中外合作办学模式下的高校学生工作探析

中外合作办学作为教育国际化的一种形式正在不断成长和发展,学生工作是中外合作办学事业生存与发展不可忽视的环节.通过对合作办学中学生管理工作所面临的机遇和挑战的分析,提出从加强政治思想教育、营造全英语环境、构建网络平台和建立减压机制等几个方面来提高中外合作办学学生管理工作成效.     

论李白诗歌的“跑题”现象

李白是自我意识强烈的浪漫主义诗人,在诗歌创作中,最容易受“隐含作者”支配,脱离最初的诗题构思行文,使诗歌呈现出违背初衷的状态,形成“跑题”现象.不管什么诗题、题材,作者总要借他人之酒,浇自家胸中之块垒,要么表现人生的伟大志向、卓而不群的独立人格,要么表现自己的人生不如意、有志不得伸的激愤、孤独和痛苦,形成独具特色的抒情艺术.可以说,“跑题”现象在李白诗作中有很好的体现,研究李白诗歌“跑题”现象,对提升李白诗歌认知水平,具有重要的现实意义.     

食品企业与消费者的可追溯信息传递博弈分析

食品安全可追溯信息的传递有效性关系到食品安全追溯功能的发挥。该文运用信号传递模型,分析了食品核心企业与消费者的可追溯信息传递博弈行为。结果表明,随着人们对可追溯食品偏好增强,提供高质量可追溯信息的食品企业增多,食品企业与消费者的博弈趋向分离型均衡。为了进一步提高可追溯信息的监管、传递有效性,提升可追溯食品市场认可度,应制定统一规范的可追溯信息标准,构建严格的可追溯信息监督惩罚机制,引导消费者充分认识食品安全追溯体系的功能。     

地域民族传统体育项目融入当地学校体育的必要性分析

文章从四方面指出地域民族传统体育项目融入当地学校体育的必要性:少数民族地区社会发展的实际需要,符合现代学校体育发展趋势、可丰富其教学内容,符合学生身心健康的需要,有利于少数民族传统优育项目的长远规划.     

正确理解我国现阶段按生产要素分配问题

当前,我国农村普遍建立了居民最低生活保障制度,这是保障农村社会稳定的"最后一道安全网",是中国农村社会保障体系的基础工程.但是,我国农村居民最低生活保障制度也还存在一些问题,例如保障对象、保障方式、保障资金、管理体制等,充分认识并采取有效措施解决好这些问题,对于完善农村社会保障体系,维护农村社会稳定和经济发展有着重要现实意义.     

人力资源决策支持系统的开发与设计

人力资源决策支持系统将人工智能专家系统和决策支持系统的三库一体化结构相结合应用于企业对人才评价的决策过程,这种评价是运用人工智能专家系统技术,采用人机对话方式,模拟专家面试时的思维方法,对被测者因人设问,因材施测,它是专家面试和情景模拟的计算机化。决策过程是在计算机中模拟出“管理动态环境”,决策者通过人机对话的形式进行管理实践、分析和决策。建立在决策支持系统基础上的人才评价体系可以为企业的管理层提供科学的辅助性的决策支持,构筑企业人才资源高地,使企业更有效地发现人才、吸纳人才、用好人才。