Industrialization, class structure, and social mobility in postwar Japan

This study examines intergenerational class mobility in Japan using cross-national comparisons with Western nations and cross-temporal comparisons of five national surveys conducted in postwar Japan. Cross-national comparisons highlight the similarity in relative mobility pattern between Japan and Western nations and at the same time the Japanese distinctiveness in absolute mobility rates especially regarding the demographic character of the Japanese manual working class. The results of cross-temporal comparisons of mobility pattern report some systematic trends in total mobility, inflow and outflow rates, reflecting the Japanese experience of late but rapid industrialization. The pattern of association between class origin and class destination, however, was stable in postwar Japan. It is therefore the combination of distinctive absolute mobility rates and similar relative mobility rates that characterizes the Japanese mobility pattern in comparison with the Western experience. Furthermore, Japan's distinctive pattern of postwar social mobility is characterized by a combination of rapidly changing absolute mobility rates and comparatively stable relative mobility rates.     

Evaluating skill acquisition in motivational interviewing: the development of an instrument to measure practice skills

Social work education has long emphasized the need to provide competence-based education. However, little work has been done to identify, validate and evaluate competencies in specific fields such as addictions. The purpose of this study was to isolate a set of substance abuse intervention competencies using Motivational Interviewing that could be used to teach and evaluate students. The research proceeded in three stages. First, a modified Delphi approach involving social work practitioners was used to discern a set of positive and dysfunctional skills related to Motivational Interviewing. The primary researcher taught a graduate social work class aimed at teaching students theory and skills related to this model. Students demonstrated these skills with simulated clients through videotaped interviews. Finally, three observers rated the student interviews using this developed instrument. While inter-observer agreement was lower than anticipated, this study does provide early support for the development of competencies related to specific theoretical frameworks.     

互补品天才

安德烈和爱德华当初是怎么想的？ 1900年，就在两兄弟刚刚接管家族设在克莱蒙一费朗市橡胶生意之后不久，他们决定为旅行者出版一本指导手册。在他们的《米其林指南》一书当中，作者提供了大量加油站、酒店、餐厅和观光景点的信息，并配有详尽的地图和旅行提示。该书第一版印刷了35000册，米其林公司免费将其发放给那些感兴趣的读者们。他们的这一做法后来被证明是一个极其天才的举动。     

突破大学培育创新人才的三大障碍

牛端在 2 0 0 0年第 4期撰文指出 ,用人单位招聘时最重视的三个条件依次为 :实干精神、综合素质和创新能力。今天 ,学校能否成为培育创新人才的孵化器 ,直接影响到我国经济和社会的发展。影响创新人才培养的三大障碍是 :1.科研与教学的脱节 ,使创新人才的培育缺乏坚实的基石。解决的办法 ,应从制度上保证教师的待遇和社会地位 ,以吸引最优秀的人从事科研和教学。创新产生于脚踏实地的科学研究 ,离开了科研为支撑的教学 ,必陷入照本宣科的境地。 2 .单一封闭的人文、学术生态环境不利于新观点、新思维、新方法的产生。解决的办法是在高校内培…     

州权与外交政策——外交权力应交由华府

与其他国家相比,美国的州和地方政府享有极大的自主权,甚至可以自行对外实施制裁,他们无视联邦政府的对外政策,擅自把许多国家纳入自己的制裁范围,不仅使美国在外交事务上不能“以一个声音说话”,还给从事国际贸易的美国企业带来了实际的经济损失。针对州和地方政府有无权力制定自己的对外政策,文章从法律的角度进行了探讨。     

领导人哪去了

所有的领导人哪里去了?政界人士与工商界的人们均在提出这个问题。当前,大家都在找寻某个人,希望他能挺身而出,将大家拯救于金融危机之中,或帮助大家解决难以驾驭的外交冲突。克林顿被逼到墙脚美国和俄国的总统,即比尔·克林顿与鲍里斯·叶利钦明显地已经没有胜出的希望。克林顿已经被逼到墙脚。而叶利钦则在此次俄国金融体系崩塌中广泛地失去声望与信任。德国与日本亦未能提     

《蒙古秘史》简论

很多学者认为,最早的蒙古文献《蒙古秘史》成书于1240年,但原文编纂的确切时间至今尚未得到确定。学者们认为它完成于1228—1264年前后,可以肯定地讲,《蒙古秘史》的编纂年代不超过13世纪后半叶。至于编纂者,学者们的研究也没得出明确的结论。总之这一工作的艰难性是由于这方面的历史文献资料太匮乏所造成的。毫无疑问,《蒙古秘史》是13世纪历史、文学的杰出著作。这部巨著不仅记载了古代蒙古汗的先世,蒙古政权的奠基者成吉思汗的生活、业绩之外,还真实、准确、艺术地描绘了     

20世纪末的俄罗斯中国学

20世纪最后 1 0年 ,尤其是 90年代末 ,俄罗斯中国学取得了重大进展。我们以为 ,这取决于一系列因素 ,首先是中国 (包括俄罗斯学者及政治家一向视为中国不可分割部分的台湾 )经济的顺利发展。它们由于经济的长足进步引起了研究中国的学者们越来越大的兴趣。表明俄罗斯中国学迅速发展的另一个因素是 ,在俄罗斯汉语学习大为普及。以往汉语学习只是集中在俄罗斯欧洲部分为数不多的几个中心城市 (如莫斯科、圣彼得堡 )和俄罗斯远东地区 (符拉迪沃斯托克、赤塔 ) ,而如今一大批城市的外国语学院、综合性大学和师范学院都有了汉语部。在莫斯科 ,教…     

克隆——人工造人?

克隆人有两种技术 :一是胚胎分离法 ,二是细胞核移植法。前者让一个卵子和一个精子在试管里受精 ,受精卵先发育一段时间并将一个胚胎分成多个 (目前为 2至 4个 )同样的胚胎 ,再置入妇女子宫。这样能提高孕妇生育机会 ,但也可能一育多胎 (这项技术在动物育种中已应用多年 )。目前有人在考虑将其用于人类人工受孕。第二种方法是用双亲中一方的身体细胞取代卵子的细胞核(不过在哺乳动物育种中 ,目前成功的仅是以母体细胞取代卵细胞核 ,克隆羊“多利”就是这样培育的 )。此法可避免双亲基因的“偶然混合”,将现有个体的优良品质有把握地传给后代…