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971.
“自我意识”:通向幸福的必由之路——读谭恩美《喜福会》 总被引:1,自引:0,他引:1
江蕙 《南京理工大学学报(社会科学版)》2012,25(2):96-100
长篇小说《喜福会》是美国华裔女作家谭恩美的代表作,于上世纪末出版后即获得很大成功并很快成为学术界研究的热点,评论者角度各异,观点不一。本文以女性主义和文化研究为依托,吸取心理学人格结构理论的研究成果,运用文本细读的批评方法,分析在不同时代与文化背景下,母女两代人在寻求幸福的道路上,自我意识由缺失到觉醒,迷失到重拾的过程,侧重探讨了自我意识与个人幸福之间的关系。 相似文献
972.
针对苏北民营企业生产能力过剩现象分析认为,对外承接外包订单才是苏北民营企业的直接选择。运用博弈分析方法,分析了苏北民营企业寻找合作伙伴的过程中双方的利益均衡,得出结论认为:在一定条件下,苏北民营企业建立生产能力外包合作是现实可行的。 相似文献
973.
王辉 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(6):53-55
在由单一供应商和单一销售商组成的两层供应链系统之下,研究确定需求下销售商信息不对称供应链的协调定价问题。根据供应商主导的Stackelberg对策结构,在信息不对称下对供应链成员间的定价协调问题进行了一定的分析,为供应商提供一个改善整个渠道效率的量折扣策略,并给出了算例。 相似文献
974.
高校校园文化是大学在长期办学实践中所逐步形成的一种独特的文化,是高等学校教育的重要组成部分.校园文化活动的开展应按照胡锦涛总书记“两个全体青年”的要求,围绕社会主义核心价值体系,塑造大学精神,发挥育人功能,构建和谐校园.校园文化建设涉及到高校建设的各个部门和各个方面,促进校园文化建设功能的发挥,促进校园文化内容和形势的统一,是实现科学发展观的重要保证. 相似文献
975.
周慧 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2012,(6):647-649
针对传统课程评价以量化评定方法为主,存在忽视学生的主观能动性,不能为学生提供建设性的反馈,以及缺乏有效评价学生的潜能等不足,以"苏格拉底式问题研讨评价法"作为新的评价方法,把学生的班级参与情况和课堂讨论中的表现纳入学业成绩考核,既能增加教师对学生的认识,又能促进学生在学科意义的探究。 相似文献
976.
高速公路施工进度风险评价 总被引:1,自引:0,他引:1
通过高速公路项目施工进度的风险识别,将主要影响因素分为硬、软指标并建立风险指标体系。采用模糊逻辑与概率分析相结合的方法对识别出来的风险进行计算和评价;运用主成分分析法将风险指标体系中的各数据进行自动赋权并降维,使概率分析与模糊逻辑法的评价简单易行;最后经过实际案例检验,证实该方法可行并具有现实意义。 相似文献
977.
符号消费因其扬弃了单纯的"使用价值消费"狭隘性,从而直接促发了消费主义观念的出现和发展。大众传媒尤其是电子媒介的具象性符码所带来的影像表现力由于能为商品附加更多的象征意义,使得媒介必然与消费主义不谋而合,共同带动大众文化的新发展,社会的整个大众文化形态也由此出现了商业逻辑主导下的两面性。 相似文献
978.
以菲德模型为基础,借助第三产业占整体经济的比重,将全国30个省份进行分类,采用面板数据模型分析1993—2008年通信业对区域经济增长的影响。研究表明,第三产业发达程度会影响通信业对经济增长的影响途径和力度;第三产业发达地区,通信业对非通信业的外溢作用明显,通信业对区域经济增长的间接影响远大于其直接影响,而欠发达地区恰与之相反。就整体而言,第三产业发达地区,通信业对区域经济增长的促进作用要强于欠发达地区。 相似文献
979.
针对《C语言》课堂教学中存在的主要问题,提出以项目案例为主导辅以专题讲座进行归纳梳理的教学方法。通过分析调查问卷及期末考试成绩对教学方法改革的效果进行评价。结果表明,采用以项目设计为中心的教学方法能够极大的提高学生的积极性,对课程感兴趣和十分感兴趣的人数占到总人数的80%以上;期末考试学生达标率为100%。教学方法的改变是学生对本门课程感兴趣的主要原因,配套课程考核形式的调整使80%以上的学生掌握了采用C语言编程解决实际问题的途径,具有良好的推广前景。 相似文献
980.
张辉 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2012,(6):45-49,64
柄谷行人《跨越性批判》一书在将马克思与康德进行互文阅读时,发现了两者相通的批判视野——"跨越性批判",并以此方法重新解读了《资本论》,进而从中探究抵抗资本主义的新的可能性,重建共产主义的形而上学。同时,本文也对以柄谷行人为代表的后现代马克思主义思潮进行了剖析和批评。 相似文献