权利指向抑或利益指向:纠纷解决机制生成的另一维度

传统的诉讼与非诉讼纠纷解决机制两分模式不能适应时代发展,权利指向和利益指向两分模式可以揭示纠纷本质.权利指向型纠纷解决机制以权利分配作为纠纷解决的基础,比如诉讼、早期中立评估制度;利益指向型纠纷解决机制则以利益分配作为纠纷解决基础,比如调解制度.不应将权利与利益不同指向的纠纷解决机制发展成双跨不同指向的全能明星,制度异化将导致当判不判、早期中立评估制度的中立人为促进和解而导致评估失实、以判压调等弊端;理应将颠覆纠纷解决机制本质的因素去除,并应同时做好制度之间的衔接;不应只用单一的调解率来评价纠纷解决机制,而应采用多元化的科学评价体系.     

对网络教学的分析和探讨

随着知识经济的发展 ,网络已经日渐走入人们的生活并且开始显示其重要性。同时 ,社会对教育模式、教育手段都提出了新的要求。网络教学作为一种新型的教育方式 ,在我国迅速发展起来 ,并且成为远程教育的重要形式之一。本文就网络教学的学习理论、特点、定位以及现阶段我国网络教学与发达国家网络教学的差距进行了分析和探讨 ,并对我国网络教学今后的发展方向和需要解决的问题 ,提出了个人的见解。     

沈阳市南运河滨水绿化现状与植物景观调查研究

以沈阳市南运河为主要研究对象,通过对其植物数量、种类及群落情况的调查研究,探索适于滨水植物景观的生态宜人型配植方式,以期为沈阳市滨水绿地及其他绿地的植物景观建设提供参考.     

对民族地区群众文化需求和基本权益问题的思考——以云南为例

加强公共文化服务建设是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的主要途径,对于促进人的全面发展,提高全民族的思想道德和科学文化体系,建设富强文明和谐的社会主义现代化国家,具有重大意义。但如果公共文化需求与服务之间不对应,就会导致权益得不到保障。对区域所表现出的公共文化需求的差异化,需要加以高度重视,这是促进社会和谐发展的保障条件。     

黑龙江区域自然灾害对土地生产力的影响分析

自然灾害是影响农业生产最重要因素,也是造成土地生态环境变化的重要原因,曾给黑龙江省农业生产造成巨大损失,降低了土地生产力,限制了土地产出及经济效益的提高。分析区域自然灾害造成的受灾和成灾面积的变化、自然灾害发生的频率变化以及对土地质量变化的影响,进一步揭示自然灾害产生的实质和变化趋势,可以为实施该区域土地利用结构调整和可持续发展战略提供重要依据。     

浅析中国土族人口分布格局及其社会发展

人口分布格局,既是人在空间分布上呈现出来的地理状态,又是许多附着于分布环境上的社会人文变量的外在表现,因此对其进行研究具有探索自然和认识社会的双重意义。本文就中国土族人口的分布格局进行探讨,从历史和现实两方面分析了形成这种分布的原因,并在此基础上探讨了与人口分布格局密切相关的人口城市化、人口流动、人口素质提高、区域经济发展等社会热点问题,以期为政府政策的制定提供可靠的依据。     

西方人类学发展史的再认识与中国人类学的未来——在"他者"中理解"自我"

中国人类学在重建后经过了20多年的发展,仿佛依然"孤悬"在国际人类学界之外,未能真正"与国际接轨".究其原因,主要还是由于没有抓住西方人类学的核心问题,对其认识不足、把握不透所至."自我"和"他者"问题作为人类学发展的灵魂,激励了一代代西方人类学家从不同角度对其进行探索和反思,将该学科一步步地向前推进.采用"自我"和"他者"的视角重新认识和把握西方人类学发展史,有利于更好的理解该学科的本质,从中吸取经验教训,从而为中国人类学的未来发展注入新的活力.     

农民工权利保护的宪法维度

随着市场经济和城市化进程的不断深入,农民工权利保护问题日益受到关注。农民工权利保护的核心是宪法保护问题,本文从宪法的角度阐述了宪法对农民工权利保护的意义,以宪法视角审视农民工权利保护不力的现状,并从宪法维度提出保护农民工权利的路径。     

Highlighting Methodological Limitations in the Steps of Composite Indicators Construction

The paper opens the debate on the need to find a stable methodological framework in the construction of composite indicators (CIs) in order to address the methodological challenges including those of sensitivity and uncertainties related to methods used. As CIs are well-known to be essential in public debate, their methodological construction must be known by a large public. Illustrating CIs’ construction steps by a simple indicator, the paper aims to “democratize” this disciplinary field which is still a black box for some researchers but also to show how composite scores are sensitive to methods used and then, its impacts on policies. For example, in the Sustainable Development Indicator case, the geometric aggregation system is favorable to emerging countries which lead the ranking table whereas high income countries (which are leaders in the linear and equal weight system) except Australia, are misclassified. Uncertainty and sensitivity analysis confirm these results showing that the indexes’ scores seem to be influenced by the orientation (implied theoretical framework) given by its sponsors including policy makers. Regarding the validity of the index, correlation tests with some lights and well known indicators, reveal very consistent results.     

论中外合作制学校的特征、优势与改进——基于新制度经济学视角

目前我国民办学校发展规模较大,其中中外合作制学校有较大的影响。为了研究民办学校的发展规律,本文从《中华人民共和国合作办学条例》分析入手,主要论述了中外合作制学校的主要特征、比较优势、主要问题以及中外合作制学校的改进关键。