整合体育考试方法构建“教考分合”新模式——河北科技师范学院体育课考试模式初探

以河北科技师范学院为调查对象,探讨了"教考分合"考试模式结构.认为"教考分合"考试模式分两步进行:第一步"教考分离",第二步 "教考合一".实施"教考分合"考试模式的效果有以下几方面:整合考试方法,互相取长补短;整合考试内容,强调学习过程;.规范考试制度,促进教风建设;发挥考试作用,促进身心发展.     

论马克思关于“人的本质”的三个命题及其辩证统一

马克思关于人的本质的三个命题,从不同层面揭示了人的本质。劳动实践是人的最根本的本质,人的需要是人的深层次本质,社会关系是人的现实本质。“劳动实践本质论”、“人的需要本质论”、“社会关系本质论”这三个命题是辩证统一的。探讨这三个命题及其辩证统一关系,对于深刻理解马克思主义人学,正确认识人的本质,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,具有十分重要的现实意义。     

产业集群与城市化关系问题研究

城市化是当今世界重要的社会、经济现象,也是我国经济发展的战略选择。产业集群对城市化进程产生了重要的影响,是提高城市竞争力、促进城市化的重要手段。城市化整体水平低、城市化滞后于工业化,已经成为我国经济社会发展的严重制约因素,因此,必须努力营造良好的社会环境,积极培育产业集群,促进我国城市化的进程。     

论比较教育是一个学科群

比较教育学科群的产生,是比较教育历史演进与现实发展的必然要求.比较教育学科群的建构,有利于比较教育彻底摆脱传统理论体系的束缚,重建自身的"理论复合体".比较教育学科群不是"比较"与"教育"诸领域的人为结合或简单相加,它以承认一门学科的"相对有限性"为前提,希冀每门学科能够承载一定的历史传统、一定的理想或价值追求.比较教育的未来发展,应该坚持多元价值取向,从教育内外复杂的关系系统出发来建构具有多重属性的学科群体系.     

HZ－1宽温度氯化钾（钠）镀锌光亮剂的研制

在非离子表面活性剂分子中引入新的亲水基团，再与其他非离子表面活性剂复配，研制出一种新的载体光亮剂．该载体光亮剂浊点高，乳化能力强。用其配制的ＨＺ－１型镀锌光亮剂具有使用温度范围宽（５～６５℃），抗干扰离子能力强，镀层光亮细致等优点．同时对加入ＨＺ－１型光亮剂镀液的部分电化学性能进行了测试。     

非正弦功率的探讨和非线性阻抗下的瞬时正弦分解法

本文对传统电工理论中关于非正弦功率的定义及计算方法进行了探讨和分析，指出其缺陷和不足，介绍了非正弦电流，功率的瞬时分析法并提出了瞬时正弦分解法。     

毛泽东和阿尔都塞的遗产:辩证法的问题式另类现代性以及文化革命

除了众所周知的阿尔都塞对"毛泽东主义"、中国共产党的马克思主义路线以及中国的文化革命的同情支持和密切关系之外,意味深长的是他在重新思考马克思主义时,将毛泽东哲学作为一个起点.斯大林构建另类现代性模式的失败,使得阿尔都塞更加相信毛泽东关于文化革命的理论和实践.阿尔都塞提出通过"症候阅读"方式来解读毛泽东问题式,认为毛泽东思想的中心问题式组成了文化革命和另类现代性的至关重要的连接点.毛泽东的观点为阿尔都塞批判资本主义现代性提供了重要的灵感,在理论和实践上开辟了一个潜在的问题式,即对于另类现代性的寻求.     

The Symbols in“ Moby- Dick“ and Melville‘s Description of the Figures

When we mention Melville's masterpiece "Moby- Dick", our first impression must be the original symbols. But at the same time, most of us neglect his outstanding talent of describing the figures. In this article, we will discuss the characteristic of Melville's " Moby - Dick".     

新刑事审判模式中人民法院的转制与定位

分析了新刑事审判模式中人民法院的角色定位、角色转换的要求以及妨碍角色转换因素和解决措施,有助于新审判模式的顺利实施及有效运作。