提高工科院校本科毕业设计质量的策略浅析

工科院校本科毕业设计是评价高校教学质量的重要标志,是提高大学生综合能力、创新能力的过程．是衡量高校教学水平的重要指标,应当受到各方面的充分重视。在明确毕业设计培养目标的前题下,科学化选题是提高毕业设计质量的关键,规范化管理是提高毕业设计质量的制度保障,提高指导教师综合素质是提高毕业设计质量的核心。     

先进测试技术研究生创新实验平台建设及应用

实践是"仪器科学与技术"学科的基础和特色,在研究生培养环节中必须突出实验环节的作用,建设并完善"先进测试技术"研究生创新实验平台.实验平台采用模块化、积木式的设计方法,可灵活组织各模块间关系,以完成不同层次的实验教学需求;且各实验子平台均预留接口,用于紧跟学科发展前沿,动态调整实验内容,从而实现开放性和可扩展的设计要求.实验平台投入运行以来,在研究生创新能力的培养上取得了突出成绩.     

制销供应链安全责任的消费者驱动研究

从企业社会责任的一个方面--产品的安全性能对消费者偏好的影响入手,运用博弈论的基本思想,对消费者驱动的制销供应链安全责任决策进行了研究。结果表明:g类制销联盟较好地履行安全责任,能提高消费者对g类产品的支付意愿,从而获得较高的利润,这将对g类制销联盟进一步较好地履行安全责任产生激励驱动;若g类制销联盟未能较好地履行安全责任,消费者会用抵制购买(这种抵制行为会造成g类制销联盟的利润损失)的惩罚方式来驱动其较好地履行安全责任。g类制销联盟的最优决策是在控制成本的基础上较好地履行安全责任。本文的研究成果对供应链各成员的决策均有重要的指导意义。     

论权力关系的一般属性及权力道德的基本特性

从一定意义上讲,社会关系是由多重权力关系所构成的社会网络;在一定的社会关系下所形成的权力关系具有自身的基本属性：广延性、综合性、坚韧性、目的性、有效性、潜在性、服务性、责任性和对称与非对称性。权力关系的基本属性决定了运行权力必须遵循权力伦理和权力道德。比之一般伦理道德,权力道德具有自身的基本特性：内容的政治性、本质的责任性、形式的公权性、功能的示范性和角色的多重性。     

论美国人权与宪法、宪政的关系

个人权利是生活的核心所在,而且从美国建国以来就是宪法史的主线。美国宪法对人权原则的体现,是一个逐步发展和扩大范围的过程。美国的宪政在保障人权实现的同时,在处理国家权力和人权的关系上也面临着一些棘手的问题。      

学习型社会的构件与对策分析

创建学习型社会,把人的发展与社会的发展统一起来,反映了时代的进步,是新世纪教育发展的方向,也是富有时代精神的战略要求。我国建立学习型社会正处于起步阶段,还有很长的路要走。因此,我们必须立足现实,着眼长远,为创建学习型社会创造条件。     

高等教育财政支出绩效评价模型的构建与应用

从阐述高等教育财政支出绩效评价的内涵与特征入手，构建了高等教育财政支出绩效评价指标体系，运用模糊数学理论和层次分析方法建立了评价模型，并对模型的实际应用进行探讨，提出相应的对策，以期为政府有关部门更好地实施财政支出绩效管理提供决策参考。     

延安时期中国共产党对青年知识分子思想政治教育的回顾与思考

通过回顾中国共产党在延安时期对青年知识分子的思想政治教育,总结当时思想政治教育工作的经验,思考对当代大学生教育工作的启示以及需要进一步改进的地方.     

唐休璟晚年历官考论

《〈两唐书·唐休璟传〉补阙》一文较详细勾勒了唐休璟传奇的一生,然而关于唐休璟一些经历,特别是对其晚年事迹的叙述颇显粗。文章通过对唐休璟历官的考察,结合武后至玄宗时期政局来探讨个人活动的深层原因以及历史环境与个人的互动。     

对我国当代经济学理论的再认识

多年来我国当代经济学理论形态中存在着许多模糊的问题，影响了理论自身的发展。为了使我国当代经济学能够成为指导经济建设的科学理论，一方面要澄清现有理论形态中的几个问题，另一方面要准确把握我国当代经济学理论发展的立足点。