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101.
以德治国是一个系统工程.深刻领会"以德治国"这一治国方略的深刻内涵,对于我们更加自觉地建设社会主义精神文明,特别是社会主义道德体系,大力提高全民族的道德素质,加强大学生的思想道德建设,具有极其深远的历史意义. 相似文献
102.
用多元统计分析及脉冲响应函数分析方法,对我国人力资本结构与经济结构的互动过程进行实证研究。结果表明,人力资本结构对经济产业发展的拉动效应显著,城市化水平、人均收入、外商投资等对人力资本尤其是高级人力资本冲击的反应显著且持续时期长;进一步研究表明,人力资本对第三产业发展贡献率较小,但其在发挥效力空间大,农业生产的稳定需稳定的人力资本作为支撑。据此,提出了相应政策建议。 相似文献
103.
马烈 《江苏教育学院学报》2002,18(5):59-62
1919年 12月 ,毛泽东赴北京 4个月 ,接触到马克思主义 ,但并未建立起信仰。 192 0年 5月 - 11月 ,毛泽东致力于“湖南自治运动” ,其实质是改良主义。迨“自治运动”失败 ,他始觉须“另辟道路” ,终在陈独秀、蔡和森这一师一友的帮助下 ,接受了马克思主义 ,时在 192 0年冬至 192 1年初。 相似文献