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801.
倪鹤琴 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2001,18(4):31-37
社会主义初级阶段文化论客观、准确地反映揭示了我国现阶段文化的特质、内涵和功能作用,是深圳文化建设和文化选择的理论参照。深圳文化选择应依据这一理论进行创新与发展,努力实现文化经济化、文化社会化、文化现代化和文化国际化。 相似文献
802.
高校学生劳动权利的法律保护 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生勤工俭学越来越普遍,而合法劳动权利受到侵害也越来越普遍。文章指出了勤工俭学的 本质特征,认为勤工俭学可形成劳动法意义上的劳动合同关系以及民法合同法意义上的雇佣合同关系,并提出 了相应的保护措施。 相似文献
803.
关于学校管理民主化的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学校管理民主化是指学校管理者充分发扬民主 ,调动校内外一切力量的积极性、主动性和创造性 ,并使之参与管理的过程。学校领导者的民主精神是实行学校管理民主化的根本 ;重视人人参与管理是实行学校管理民主化的基础 ;营造民主、公平的管理氛围是实行学校管理民主化的关键 ;健全民主监督机制是实行学校管理民主化的保证 相似文献
804.
马克思的对象化概念曾十分流行于美学界,通过对对象化概念在德国古典美学中的形成发展历史的考察,可以发现,“美是人的本质的对象化”这一定义有悖于马克思原意。 相似文献
805.
吴德岗 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(6)
许多有关苏轼词创作缘起的记载,均与艳情相关.如果细加考证,就会发现这些记载多属虚诞不实之词.本文认为,苏轼词艳情本事的大量流传有两个重要原因,一是苏轼词的创作大大拓展了传统词体的疆域,而当时许多人的词体观念则相对滞后;二是当时大量读者、听众的非审美性的接受动机,也造成了对苏轼词的曲解与误读. 相似文献
806.
知识经济和知识产权 总被引:13,自引:0,他引:13
倪振峰 《上海大学学报(社会科学版)》2000,7(3):80-84
随着知识经济成为社会主导型的经济形态,知识产权将成为知识经济社会占主导地位的权利形态;知识经济社会仍是商品经济社会,知识产权仍是产权,只是知识和知识产权已经取代以往的土地、资本等等成为最重要的生产要素和最主要的致富手段而已;取得和保护自主知识产权是主体提高市场竞争力的主要手段。 相似文献
807.
808.
倪志安 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,(1):13-19
实践世界观是指马克思主义哲学的世界观,是以实践思维方式和实践逻辑为根本特征的世界观,是立足于实践的本性和规律、从实践理解属人世界的总的看法和根本观点。实践世界观的自然是历史的自然、社会的自然,实践世界观的社会是自然的历史或自然的社会,实践世界观是主观世界与客观世界的统一。确立马克思主义的实践世界观,是马克思主义哲学教育应达到的重要教育目标。确立马克思主义的实践世界观,应以主体的实践为思维的切入点、出发点和立足点,认清马克思主义世界观的实践特性;把握马克思主义世界观的实践本体;以主体实践的内在本性、规律理解世界,领悟马克思主义世界观的属人性;以实践的逻辑,把世界理解为实践的对立面统一的世界。 相似文献
809.
基于安徽省农户调查数据,运用Logistic模型,分析影响农地流转意愿的主要因素。实证结果表明:农民市民化意愿是影响农地流转意愿的第一大因素,而农民城市生活感知是仅次于户主文化水平的第三大影响因素,家庭劳动力负担率与农地流转意愿呈显著的负相关。此外年龄、家庭人口数、外出务工率和农户类型对农地流转意愿没有显著影响。基于研究结论,提出加大对农民的人力资本投资,推进户籍制度改革,转变城市社保差别化供给机制,对进城农民"放权让利"等政策建议。 相似文献