语义功能语法的理论研究与教学应用

语义功能语法是符合汉语自身特点的中国特色语法研究理论。它以语义为基础,语义语法范畴为中心,词和词组为基本单位,分类为重点,结合语义与表达研究语法形式,具有较强的解释性。文章对语义功能语法的上述特点进行了评析,并结合对外汉语教学的特点和要求探讨了语义功能语法在对外汉语教学中的应用。首先从范畴出发围绕语义与表达进行对外语法教学,其次运用此理论的研究方法解决教学难点问题,最后以此理论为基础建立对外汉语教学语法体系。     

OFDM在高速移动下的载波间干扰消除

针对正交频分复用系统的信道时变会破坏载波间的正交性而导致载波间干扰,提出了一种分段均衡有效的载波间干扰消除方法,其优点是:当采用两段和四段均衡时,在M1225信道模型下,可分别提高接收信噪比6 dB和12 dB,且与标准的均衡方法具有相同的频谱效率。性能分析与仿真验证表明,分段均衡方法能有效地消除频率偏移与信道时变而产生的载波间干扰。     

掌握利用竞争情报提高企业自主创新和市场竞争能力

探讨企业如何利用竞争情报,坚持自主创新,增强企业技术创新的内动力,进而提升企业参与市场竞争的能力及快速稳定发展钢铁企业问题.     

教学研究课题实施工作的情况综述及思考

本文对 1997年至 2 0 0 0年期间我校教学研究课题的实施工作做以情况综述 ,并针对实施过程中所出现的一些问题提出了苦干思考意见     

数据驱动学习方法对大学生英语写作水平的影响

数据驱动学习方法是一种基于语料库的学习方法。在教师的引导之下,学生运用数据驱动学习方法可以自主学习词汇的搭配知识和语法知识。根据数据驱动学习的理论基础及其特点,在上海理工大学2014级部分非英语专业大学英语新生中设计并实施利用语料库进行在线自主学习的英语写作教学实验,实验结果显示,数据驱动学习方法的确能大幅度提高学生作文的成绩。     

融合视域下高职院校地方性创新创业教育课程设计研究

以优化高职院校基于地方性创新创业教育课程建设为研究目标,顶层设计创新创业课程与专业课程互通契合,以及与综合素质和职业素养知识的跨界交融.从复合交叉型的课程标准设计、本土化特色的课程资源开发、易于拆借组合的教材甄选三个方面阐述服务区域、服务学生可持续发展的创业课程创新开发与实施思路,对服务于地方性创业教育的人才培养路径从教学法、教学手段和教学资源方面提出建设性意见,并就教学绩效评估的方法设计和实施做出说明.     

国内外戴奥妮·布兰德研究述评与展望

戴奥妮·布兰德是当今影响力最大的加勒比非裔移民女作家之一,因对"中间通道"的殖民奴隶历史和族群离散细致的描绘获得国内外学界的关注.由于布兰德创作主题及手法的复杂性和多样性,国外对于布兰德的评论呈现多元性,尤其侧重从后殖民女性主义、族群和文化创伤、族群离散、语言叙述和对比等研究视角进行分析和评论.国内对于布兰德的研究尚处于起步阶段.本文对迄今国内外布兰德研究作了细致的梳理,并进行展望.     

国内外乔治·拉明研究述评

乔治·拉明是当今影响力最大的加勒比裔英国移民作家之一,因对加勒比地区的殖民历史和文化的细致描绘而在国际文坛上享有盛名。其作品复杂难懂,主题多样,由此引发了国外学界的广泛解读与研究,尤其是从历史虚无、身份迷失、语言丧失、政治霸权、种族隔离以及后殖民主义批评等视角进行分析和评论。与国外相比,国内对拉明的研究尚属起始阶段。     

敏捷性理论视角下组织学习过程模型实证研究 ——以企业为例

信息化时代,组织具有敏捷学习的能力将是未来竞争中的制胜法宝。结合已有的研究成果,基于敏捷性理论的视角构建了一个跨层次组织学习动态过程理论模型——包括信息获取、直觉解释、互动整合、行动反思及制度化五个环节,以及个人、团队和组织学习三个层面。通过运用企业数据采用结构方程进行实证检验,研究结果显示,信息获取、行动反思及制度化对学习敏捷性具有非常显著的正向影响关系,直觉解释和互动整合对学习敏捷性具有显著的负相关影响。     

体感音乐治疗仪上位机软件系统设计与实现

本文采用Visual Basic 6.0设计了体感音乐治疗仪上位机软件系统,实现了用户管理、病人治疗音乐选取、生理参数显示、串口通信、病人档案管理等功能。系统通过RS-232串口实现单片机和PC机的数据通信,进行上位机的控制和显示;通过Access数据库实现病人信息的存储和管理,通过OLEDB技术实现和数据库的连接;通过VB的相关控件完成了各个功能模块的界面设计。所设计程序经过实验调试,各项功能满足设计要求。