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冉正娅 《福建论坛(社科教育版)》2007,(1):79-80
深夜,听到秋雨零零碎碎地落起来了,洒在梧桐黄叶上,滴在霭霭黑瓦上,竟也飘进了我的心中.此时,身旁是呼吸均匀沉睡中的儿子和尚未睡着而辗转翻身的丈夫. 相似文献
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冉正娅 《福建论坛(社科教育版)》2007,(1)
深夜,听到秋雨零零碎碎地落起来了,洒在梧桐黄叶上,滴在霭霭黑瓦上,竟也飘进了我的心中.此时,身旁是呼吸均匀沉睡中的儿子和尚未睡着而辗转翻身的丈夫. 相似文献
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冉正娅 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(7):76-77
一、人文主义的危机：问题的复杂性
已经有越来越多的社会有识之士大声疾呼着“人文主义的危机”，发起了一场又一场的人文精神的大讨论，而且成为了大家普遍关注的一个焦点问题。然而目前对学生进行人文情怀培育的形势不容乐观。以初中教育为例，人们（无论是学校、家庭、社会甚至包括大部分中学生在内）普遍关心的依然是能否顺利通过中考这一关。为了应付中考， 相似文献
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