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颜色词因其丰富多样的词汇形式和复杂的文化内涵而在文学写作及人们的日常生活中有着与众不同的特点。本文试从英汉颜色词的比较和翻译方法入手,介绍英汉颜色词的异同及用法,以期与读者共同探讨其独特的语言和文化信息,更好地丰富我们的语言的交际与表达功能,  相似文献   
2.
漫谈英汉拟声词   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一种重要的构词法及修辞手段 ,拟声词通过模仿事物或动作的声音渲染文字中的音响 ,给人以听觉上的刺激 ,美感上的享受。同时 ,拟声词所产生的“形象概念”也带上了明显的民族文化色彩 ,因而使语言变得更加生动、鲜明 ,富于感染力。本文试从分析英汉拟声词的异同、翻译方法及其蕴涵的不同文化信息入手 ,探讨其独特的语言功能和文化背景 ,以丰富语言的表达功能  相似文献   
3.
多媒体与大学英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前我国大学英语教学费时多、效益低,与当前改革开放需要脱节的状况,应用当前较先进的计算机多媒体技术和多媒体计算机辅助教学(MCAI)软件,在大学英语教学中进行教改探索。本文分别从如何提高听、说、读、写能力等方面阐述了利用多媒体CAI进行大学英语教学的优越性和可行性,提出了多媒体CAI教学的必要性。  相似文献   
4.
母语对外语学习的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
母语的迁移对外语学习者有很大的影响。我们有必要充分利用母语的正迁移 ,避免母语的负迁移。即尽量避免因语音差异 ,语法差异 ,母语的习惯势力 ,风俗习惯 ,文化思维模式等带来的干扰 ,以更为有效地学习外语  相似文献   
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