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姜志忠 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(3):49-53
本文探讨的科教开发式扶贫是采取适用新技术推广与教育培训紧密结合的方式 ,帮助贫困农民依靠科技进步 ,大力发展农业产业化经营及农产品加工与运销等二三产业 ,达到既能增加经济收入 ,又可以提高生产劳动技能和经营管理能力的双重“脱贫”目标。全文重点阐述在扶贫开发工作中 ,如何实现科学技术作为第一生产力取代贫困地区落后生产力的基本途径及帮助贫困农民走上脱贫致富道路的优势作用。 相似文献
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姜志忠 《南京理工大学学报(社会科学版)》2006,19(6):39-41
大学具有科技人才密集和学科综合交叉的优势,适宜于培养高级专门科技人才、创造丰富的基础科学和应用技术研究成果。在建设创新型国家实践中,大学培养造就大批创新创业型高科技人才、创造更多高科技成果,通过加强高科技转移活动,指导帮助企业加快科技成果产业(品)化和市场化发展,尽可能将科技成果由潜在生产力转化为现实生产力,必然有助于加快建设创新型高水平大学。 相似文献
3.
姜志忠 《南京理工大学学报(社会科学版)》2005,18(5):36-39
随着经济发展和社会进步,人口年龄结构老化是不可避免的,人口年龄结构老化也必然要加重政府和家庭的负担。提高人口素质,增加教育和健康投入,有利于减轻人口年龄结构老化产生的压力,提高生产效率。 相似文献
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