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1.
那一刻真是太漫长了。在我的思想里认为,所有的别离都应该在极其短暂的时间里迅速结束,并转身离去,然后彼此在相互看不见的时候去细品离别的忧伤,去用眼泪滋润日后所有的思念和孤独的日子。从来到站台上,那盏幽暗的枯黄色的灯光便笼罩我们周身,那种巨大的折磨也就开始,我清晰感觉出了自己的痛苦将意味着在短暂相溶的日子以后重陷长久以来一直惧怕的孤独中。我停止对你的叙述,沉默地看远方在月光下泛着冰冷光线的双轨,道路的尽头,将是你生活的地方,在那里你舞蹈着人生,挥洒着生命的点点滴滴,而我,仅作为信使传递过来消息的阅读…  相似文献   
2.
中国崛起的口号现在很盛行,中国GDP超过日本成为世界第二,似乎也印证了这个口号。一时间,盛世中国气象俨然成为事实。但是,当下中国的另一面是:文化乱象、信仰真空、社会道德滑坡等等。笔者认为,这些问题的背后是当下中国文化建设的  相似文献   
3.
高校作为人才汇集和培养的重要阵地,教师的素质水平必然会影响大学生的培养质量。信息时代背景下大学生价值取向多元化、复杂化的形势下,高校思想政治理论课承担着大学生形成正确价值取向的主渠道任务。这不仅需要高校思想政治理论课教师落实"05方案"的新要求,更需要有理论功底深厚、学术能力尖端、在课堂教学中具有说服力和感染力的高校思想政治理论课的教学团队,这是人才资源是第一资源的时代呼唤,也是人才强校的客观需要,更是高校学子的殷切期盼。  相似文献   
4.
本文结合明清时期市场发展进程中所形成的市场特征,深入探讨了商人组织在不同层级市场网络体系中的经济联接功能。显然,作为一种重要的市场力量,商人组织起到了提高市场效率的作用。  相似文献   
5.
创新能力培养是通过知识传授这一教育的基本功能完成的,然而并非所有的教育者 都能对知识有一个真确的理解。知识存在形式的多样性、本质的统一性、真理的相对 性、体系的开放性等特点被许多人所忽视。培养学生创新能力首先要在全社会特别 是广大教育工作者中确立起正确的知识观。  相似文献   
6.
浅议高等学校创新人才培养体系的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
对创新人才培养体系进行了初步的界定,阐述了构成人才培养体系的几个关键因素,提出创新人才培养体系的构建是学生接受教育和进行学习的一个综合环境的观点.  相似文献   
7.
张慧峰 《人才瞭望》2007,(10):97-97
每一个管理者在现实的组织生活中,都会面对这样一个十分现实而又无法回避的问题:我需要的究竟是什么呢?是金钱,是优越的工作条件,是职位的快速晋升和权力的无限膨胀,是工作的最佳绩效,是员工的高度满意度,还是自我成就的完美实现?也许对此做出应答,并不是一件容易的事情——尽管我们的许多管理者在自己的事业旅途中,对哪怕十分艰难而棘手的工作问题都能处理得游刃有余。[第一段]  相似文献   
8.
金融危机的爆发凸显出当前经济伦理学视域的局限以及存在诸多的盲点和弱点,在后危机时代,国家经济安全应成为经济伦理的重要价值取向,构建国家的经济安全伦理应成为一项重要任务.作为经济伦理的一个新视域,经济安全伦理以其特定的基本问题和伦理原则,拓展了经济伦理学的研究视域,使其关注经济安全;提升了经济伦理学研究层面,使其聚焦宏观伦理;充实了经济伦理学的研究方法,使其应时交替运用从伦理到经济的方法和从经济到伦理的方法.  相似文献   
9.
团队的成长一般需要经过四个阶段: 1.形成阶段 形成阶段促使个体成员转变为团队成员。每个人在这一阶段都有许多疑问:我们的目的是什么?其他团队成员的技术、人品怎么样?每个人都急于知道他们能否与其他成员合得来,自己能否被接受。  相似文献   
10.
全球化进程中文化的民族性与国家文化安全   总被引:6,自引:0,他引:6  
全球化的浪潮正冲击着民族国家的主权安全.在全球化进程中,以美国为首的西方发达资本主义国家操纵着全球化的主导权.为了对抗西方的文化霸权,我们应该审慎参与全球化进程,自觉维护国家文化安全,适应信息时代的要求,实现传统文化的现代转换,创新发展民族文化.  相似文献   
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