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梁德军 《广州城市职业学院学报》2007,1(2):61-65
孔子作为世界级的文化名人,首先是也主要是一个教育家。孔子的事业,由教育始,又以教育终。其丰富、博大的教育思想中所蕴涵的民主性、平等性因素,是其教育思想的精华,具体体现为首创私学、有教无类,教学民主,平等互爱的师生关系及学无常师和不耻下问。 相似文献
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社区教育评估对于提高社区教育质量、规范社区教育发展具有重要意义。社区教育评估原则是社区教育评估的基础规范。社区教育评估原则包括导向性原则、整体性原则、科学性原则、发展性原则和教育性原则。 相似文献
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梁德军 《广州大学学报(社会科学版)》2000,(2)
遍布美国各州的社区学院自本世纪以来以其强大的生命力获得了蓬勃发展,作为美国高等教育“金字塔”的基础,社区学院以其开放性、多科性、综合性、服务性以及广泛的适应性,在职业教育、补偿教育、大学转学教育等方面发挥了重要的职能,这些对于发展我国的地方高等教育具有一定的启示和借鉴作用。 相似文献
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社区教育评估对于提高社区教育质量、规范社区教育发展具有重要意义。社区教育评估原则是社区教育评估的基础规范。社区教育评估原则包括导向性原则、整体性原则、科学性原则、发展性原则和教育性原则。 相似文献
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