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学券制理论倡导政府应将教育经费以凭证(又名学券)的形式发放给每个学生家长,让家长在公立、私立学校间自由择校。其目的是要促进教育的竞争及提高效率,最终促使教育市场化。本文从资源配置效率的角度分析了学券制度的合理性,提供了实施学券制的法律依据,并提出了学券设置的形式。 相似文献
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一、课题的提出
叶圣陶先生在《略谈学习国文》中说:“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说是养成一种习惯。”《语文课程标准》中多处提及培养学生的各种良好习惯问题。由此可知,培养学生良好的阅读习惯是语文教学的基本目标之一,是形成学生良好语文素养的有效途径。 相似文献
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控制权和现金流权的分离与上市公司绩效 总被引:14,自引:0,他引:14
该文以2004年沪市的743家上市公司为样本,根据上市公司的实际控制人,将上市公司控制类型分成4类:政府控制、家族控制、广泛持有及其他。研究发现,上市公司控制权和现金流权的分离程度越高,财务绩效越差;家族控制公司比政府控制公司具有更高的分离系数和更复杂的金字塔结构,整体上家族控制公司比国有控制公司绩效更差;家族控制公司分离系数与公司历史和规模显著相关。此外,还发现中小股东对控制权和现金流权分离的约束力量有限。 相似文献
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