关联论对内容型教学的启示

内容型教学是将语言作为获取信息的工具,而不是学习目标,所以在学科知识和语言的选择上都要以学生为中心。将关联论引入到内容型教学法的实践中,会对其教学的成功有着极为重要的指导意义。     

山东省电力消费与经济发展水平关系的统计分析

根据相关数据用Eviews5．0软件分析了山东省电力消费量和经济发展水平的长期均衡关系,通过协整理论、因果分析和误差修正模型等方法给出较为合理的预测模型,得到了电力行业的发展可以很好地促进山东省经济快速稳定发展的结论,根据此分析结果和模型特点提出山东省电力_工业发展应该采取的相关对策和建议。