“等（等等）”字短语（词组）的逻辑认知解释

＂等（等等）＂字短语（结构）由列举项、助词＂等（等等）＂和概括语构成,这三个要素各有其性质和作用。列举项与概括语之间存在（典型和非典型的）种属关系、同一关系、部分-整体关系和分述-总括的关系。该短语具有特定的句法功能、应用价值及生成机制。     

"当然"的表义功用

＂当然＂作为副词兼连词,具有评价、强调、答疑、指代、衔接、协调、解证、补充、推论、逆转、升降等表义功用。     

谈谈议论性语段的教学

一、语段教学的意义语段即句群 ,是一篇文章的有机组成部分。首先 ,教学语段可以帮助学生准确无误地理解文章的内容及其表达特点。从行文思路来看 ,语段的思路与文章的思路相似 :一篇文章的思路总是先提出问题 ,然后分析问题 ,这中间有摆事实 ,有讲道理 ,最后得出结论 ,也就是解决问题。一个语段就是一个相对独立的整体 ,它也有观点有材料 ,有分析有小结。正如俗话说的“麻雀虽小 ,肝胆俱全”。如果你能准确无误地理解一个语段的思路、层次、结构 ,那么你就能准确无误地理解一篇文章的思路、层次、结构。例Ａ :①中医学认为 ,人体是一个有机…     

从一道高考题看培养学生综合素质的重要性

1999年高考语文试题有这样一道题（26／五）：根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻。（4分）＿＿（不超过22个字）今年2月28日上午，信．包产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于o．M元的，调整到0．M；……与电信费收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷嘉今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克｝50元提高到0．60元，外埠由每20克0．50元提高多QO．80元。我们觉得这道题出得好。好…     

谈谈连词的“再”

“再”不单单是副词 ,还可以是连词 ,它既可以单纯地修饰谓语作状语 ,或单纯地连接语言单位 ,也可同时起修饰和连接作用———充当关联词的角色     

一份成语研究的全面总结——朱楚宏《成语语义超常引申新探》评介

朱楚宏教授毕生都在研究成语,写了不少文章,他的新著《成语语义超常引申新探》(语文出版社2010)(以下简称"宏著")就是在这些文章的基础上所做的一次全面的总结。那么,宏著有哪些特点呢?     

语言重复例谈

语言表达除了修辞上追求强调（反复手法）和四字结构的对称美（“黎民百姓”、“凯旋归来”）外，一般不重复语义，这是语言的经济机制决定的。否则，用多余的词说多余的话就会浪费语言资源，犯语义重复的毛病。语言重复的毛病主要表现在以下几个方面：     

话言重复例谈

语言表达除了修辞上追求强调(反复手法)和四字结构的对称美("黎民百姓"、"凯旋归来")外,一般不重复语义,这是语言的经济机制决定的.否则,用多余的词说多余的话就会浪费语言资源,犯语义重复的毛病.     

也说"止戈为武"的释义

有人认为,<左传·宣公十二年>中楚庄王说"止戈为武"是在强调使用武力(武器),等战争胜利后再收藏武器,这恐怕是一种误解;"止戈为武"实则是在强调停止使用武力(武器),避免战争涂炭更多的生灵,以追求一种武德."止戈为武"体现的是和平的思想,而不是战争与和平并重.