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邢春梅 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2000,17(4):26-29
在马克思主义哲学发展观的教育和宣传方面，至今存在着许多重大的误区和缺陷，有必要根据时代的要求和学术的进展重新理解和建构马克思主义哲学的发展观。 相似文献
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