精读与泛读并重

本文通过外语学习的实践，并通过心理学方面的分析，论述了精读的必要性，及如何进行精读，同时也论述了辽读的重要性，及如何进行活读。并说明了在学习的不同阶段精读与泛读的不同侧重，进而论述了精读与泛读的互补关系。强调了无论精读还是泛读，选材都要注意趣味性。从而说明了精读与泛读并重的观点。     

浅谈跨文化交际对英语教学的影响

跨文化交际对英语教学的影响日益加深,因此,英语教学的重心必须向词汇意义、习语异义、文化背景等方面倾斜,以求学以致用,达到跨文化交际的目的。     

质疑农村基层"一肩挑"和交叉任职改革

随着社会政治经济的发展,政府的职能日益扩张,传统的政治—行政两分法受到了挑战。西方各国根据各自面临的问题进行了政治与行政的调整,来实现行政绩效的提高和民主政治责任的完善双重目的。我国也一直在进行政治与行政的调整,近年来在农村基层表现为"一肩挑"和交叉任职的改革。然而,这些改革受到质疑:改革的实质是希望以集权和党政高度一体化方式,来实现解决农村"两委"冲突和乡镇机构、人员的精简,提高行政效率的目的;而这些改革因方式选择的错误,既不能实现其目的,也不利于民主政治的发展。     

静静的悲哀——解读欧文散文《寡妇和她的儿子》

美国早期浪漫主义文学的代表作家华盛顿·欧文在《寡妇和她的儿子》这一散文名篇中，通过对贫妪悲惨命运的描述，揭示了统治者的残暴，宗教的虚伪，社会的冷漠，体现了欧文高超的写作艺术和对社会底层弱者深沉的人文关怀。     

《诗经》与先民之“高禖崇祀”

古人有“崇祀高禖”以求子的习俗.《诗经》中的《大雅     

孟子性善论解议

孟子“性善说”主张人性本善,先天赋之而有四德”。客观上,环境影响人性后天发展,主观因素是造成后天善恶悬殊的内在原因。需努力将四善根扩充推广而为“四德”。孟子的性善论具有科学性和正确性。     

《鲁滨逊漂流记》之探析

通过对丹尼尔·笛福及其代表作《鲁滨逊漂流记》的扼要分析,指出鲁滨逊式的殖民扩张与全球霸权已是昔日黄花．认为只有中国式的和平发展道路才是人间正道。     

汉语与英语启蒙的研究

根据蒙台梭利博士的幼儿教育理论,我们要科学地、分阶段地、有步骤地充分利用幼儿语言学习的关键期,对幼儿进行适时的汉语和英语的启蒙（以下简称双语启蒙）,以求完善语言环境,夯实汉语基础,培育英语萌芽,进而为塑造幼儿的创新人格探索一个良好的开端。     

结构小 区别多——谈英语中“of a…”结构的理解与翻译

本文通过不同种类的例句,论证了“of a…”结构在英语运用中的理解和翻译的原理,进而阐述了该结构在英语运用中的一般性及特殊性规律,强调了掌握“of a…”结构的重要性。