关于义务教育中的教学原则

关于义务教育中的教学原则陈重穆在我国教育学的论著中一般教学原则为七条（见《教学论》刘克兰编著）：１）科学性与思想性统一原则；２）理论与实际结合原则；３）直观性原则；４）启发性原则；５）循序渐进原则；６）巩固性原则；７）因材施教原则。《中学数学教材教法...     

试论义务教育的基础性与实践性

自《九年制义务教育法》颁布以来,国家教委抓紧落实,相继制定了九年制义务教育教学计划与各科教学大纲,及时召开了教材规划会议,按“一纲多本”的精神布署了教材的编写工作。四川省教委与西南师范大学承担了编写其中的一套教材的任务。在此仅就义务教育的基础性与实践性略述我个人的体会。