谈我院教师教学质量测评体系

几年来,锦师院高举师范大旗,积极开展新高师建设,掀起了轰轰烈烈的教学改革新高潮,创造了以“大文大理”、“专业嫁接”、“70分钟双学时制’为代表的崭新教学模式。为适应教学模式改革的需要,更好地保障教学质量,加大了教学质量的监测力度,改变了以领导、同行专家评价（间接标准）为主,学生评价（直接标准）为辅的传统教学质量测评办法,逐步建立了以学生（评价主体）评价为主,适应教改需要,能客观、公正、实事求是地反映教师教学状态的测评体系。经过有关专家、教师及部分学生多次研讨、反复论证和不断完善,目前,我院已建立起…     

深圳市某输水隧洞施工方案研究

详细介绍了深圳市东部供水水源网络干线工程４＃隧洞的施工方案,包括总体方案确定,开挖方法,等。实践证明,该施工方案是行之有效的,取得了良好的经济和社会效益,对同类工程有借鉴和参考意义。     

重思政治经济学批判中的“物”——基于《1857—1858年经济学手稿》的考察

对“商品”、“货币”、“资本”等“物”的分析与批判充斥着马克思政治经济学批判的理论视阈,但“物”应当怎样被理解?如果认为“物”作为“事物”(Sache)仅以社会关系为根据,则政治经济学批判中的“物”只是一定的“社会关系”,如若坚持“物”之为“物”的“自然物”(Ding)规定性不应被遗忘和消解,就有必要提出并重审“政治经济学批判中的‘物’”的问题。“物”之“自然物”的规定性本质上是“不以人的意志为转移”的物质性,它赋予政治经济学批判以“客观性限度”的思维,确保了马克思政治经济学批判的唯物主义立场;“自然物”规定性作为一定“社会关系”的“客观性限度”,以“人”与“自然物”矛盾辩证运动的形式贯穿《1857—1858年经济学手稿》致思逻辑的始终,发挥着实质性的理论功用。政治经济学批判中的“物”虽以“社会关系”为本质和“主要方面”,但“自然物”规定性作为“次要方面”也有其必要性和理论意义,对此应予以全面把握。     

解读“中国模式”：基于经济发展的视角

"中国模式"是具有中国形态、中国风格和中国特色的"自主创新"的产物.同时,"中国模式"要求规范性与全面性解读,旨在最终取代危机缠身的全球资本主义整合模式."中国模式"实质上是马克思主义中国化推进与中国特色社会主义的外在表现.从众多中西相关研究中全面梳理有关"中国模式"的科学界定,可以有力地证明独树一帜的"中国模式"没有"克隆"当今世界主流发展模式,更以自身不断演变有力地证伪"历史终结论"与"华盛顿共识".中国经济发展模式也随之从治理战略和制度创新中凸显其在基本经济制度、体制转轨、发展道路及对外开放层面的制度机理与典型特征.     

耗散结构理论对山西省转型跨越发展的启示

耗散结构理论认为,系统处于动态有序必须满足四个条件：系统必须开放;远离平衡态;非线性相互作用;涨落现象。该理论给山西省转型跨越发展的启示是：必须以开放的胸怀、主动的姿态,从外界引入＂负熵流＂;实施非平衡战略,培育山西省的增长极,带动整个经济的全面可持续发展;树立非线性思维,推动具有战略性的新兴主导产业的多元崛起;利用涨落,切实推动经济的转型。     

“四个到位”促宣传教育上新台阶

江苏省姜堰市强化＂四个到位＇,深入开展宣教工作,不断提升人口计生工作水平。 宣传教育阵地建设到位。姜堰市建立了全方位立体化的宣传阵地,对全市的计划生育宣传阵地进行了全面清理和规范,并对阵地建设提出明确要求。     

"偏偏"句中的施动性考察

以往对“偏偏”的认识主要源于各种词典,这些释义主要是从意义出发对“偏偏”做出解释,也有人从语法、语义方面考察“偏偏”的功能。本文主要考察“偏偏”句中的施动性,进而找出造成“偏偏”句中的强施动性的原因,即这种施动性是由“偏偏”自身的语义决定的。     

立法 责任 赔偿——日本职场自杀情况分析与对策

日本自杀率在世界上处于较高水平,职场自杀是日本面临的突出问题。为此,日本政府制定了有关对策措施,开展了多种帮助雇员缓解精神压力、预防自杀的活动。     

中国公民审美心理倾向与和谐社会的构建——中国公民审美心理倾向调查报告

构建社会主义和谐社会,应当大力培养和谐审美观。笔者调查表明:其一,在32 504个调查对象中,55%有时考虑美,33%总是考虑美,12%不太考虑美;其二,中国公民总体趋向于以善良为美,而以和谐为美排第四位,构建和谐社会任重而道远;其三,当前中国公民多以个人兴趣为出发点进行审美判断,占被调查人数的43.6%,25.5%选择“依据大众流行和时尚,”30.9%选择”依据理想化的标准或境界”进行审美判断;其四,中国公民的审美实践活动以欣赏自然美和艺术美为主。为此,笔者得出以下结论:一是经济社会发展水平的差异并未制约人们的审美需求,不能因为中国经济发展的不平衡性而忽视人们的审美倾向,从物质产品生产与消费、精神产品的创造,从社会组织与运行状态角度、人与自然等角度看和谐社会的构建时都必须考虑人们的审美心理倾向且应进一步激发与引导中国公民的审美需求;二是和谐社会的构建既要尊重公民的个性因素,也应加强中国公民传统文化的教育和“和谐”本质的教育,还应加强公民对待社会的审美心态的培养。     

社区矫正工作中司法社会工作者应具备的素质

社区矫正是一项综合性很强的工作,需要社会各个部门的支持和参与。本文就社区矫正问题,社区矫正人员的职能权限分工问题,以及在矫正工作中占主导地位的司法社会工作者的定位问题及应具备的素质问题进行探讨。