生物教学中实施探究性实验教学的尝试

新课程标准倡导探究性学习,教学实践中我们把培养学生的科学探究能力作为一项非常重要的教学目标,重点引导学生设计和实施探究性实验,培养学生科学探究的素养。     

高师教育目标管理的审思与构想

通过厘定高师教育、目标管理、宏观与微观、主体与客体诸范畴 ,阐释数量、质量、结构、效益的结合 ,是高师教育目标管理宏观与微观的统一 ;本文教学科研社会服务的结合是高师教育目标管理主客体的统一。认为应以加强目标管理为主导 ,建立适应市场经济的高师教育目标管理运行机制 ,努力实现宏观控制与微观调节相结合 ,充分发挥主体的主观能动性 ,调动其积极性 ,以适应知识经济社会和素质教育的时代要求。并从操作层面上 ,勾勒了高师教育目标管理的要求、路径和主要问题     

新时期学生思想政治教育几个关系探讨

新时期高校学生思想政治教育应注意并正确处理好几个关系:教育、管理与服务的关系,由单纯教育管理型向服务教育管理型转变;外部教育与自我教育的关系,强化学生的自我教育能力;目标与手段的关系,为实现目标,不断创新学生思想政治教育新载体。     

国际私法双语教学的思考

双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育所提出的新要求。国际私法作为一门以涉外民商事关系为调整对象的法学学科，实施双语教学显得尤为必要。但是，当前在我国实施国际私法双语教学还存在许多问题，必须在教学理念和教学模式等方面进行改进。     

论经济停滞的根源

回顾了本世纪三十年代主要资本主义国家的经济状况。介绍了汉森和熊彼特关于停滞问题的观点。分析了战后较长时期经济扩张与七十年代出现滞涨的背景。停滞的直接原因仍然是强烈的储蓄倾向和虚弱的投资倾向。战后对投资的强大刺激产生了投资膨胀,从而破坏了投资刺激。抵消停滞的因素孕育着巨大危险。不能考虑以新的战争或等待出现新的技术革命来造成强大的投资刺激。应该用一种旨在满足人类需要的经济制度代替资本主义经济制度。     

风景旅游区项目建设实行监理制初探

风景旅游区项目建设实行监理制初探周坚，张土乔目前，我国正处于经济转轨时期，各行各业都在探索如何健全市场机制，建立完善的市场经济体制下的经营、管理模式。基本建设行业也不例外，项目建设引入监理制度即是有益的尝试，实践证明，建设监理制的实行，对建设项目的工...     

对我国人口发展战略研究方法的探讨

我国是一个有十亿人口的大国,又面临现实人口问题,如何合理规划未来人口发展,正确制定我国未来人口发展战略,是一个非常重要的问题。建国初期,我国经济发展很快,人们的生活水平有了大幅度提高,从而     

为民谋利的好厂长──记青海省川口造纸厂厂长马其林

为民谋利的好厂长──记青海省川口造纸厂厂长马其林乔成军，赵民马其林是个刚刚步入不惑之年的回族干部，任村党支部书记已有１６个年头了。这十多年里，他带领支部一班人和干部群众一道，艰苦创业，向贫穷落后展开了挑战。经过十几年的奋斗，使这个回、汉杂居、回族群众...     

社会主义既是制度又是科学——兼评《〈共产党宣言〉研究》

一个半世纪以前,共产主义在欧洲刚刚出现的时候,被资产阶级当作幽灵和魔影看待。就是在这种时候,马克思和思格斯发表了《共产党宣言》,公开表阴共产主义的主张和观点。在咒骂声中,科学社会主义诞生了,井且首先在欧亚大陆一些不发达国家里取得了胜利,建立了无产阶级专政的社会主义制度。回顾历史,是很有意思的。又经过了半个多世纪.国际共运内部出现了极其复杂的局面,到本世纪八九十年代,社会主义阵营解体,最先取得社会主义胜利的国家政局发生了急剧逆转,共产