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131.
高校少数民族学生是我国高校学生队伍重要的组成部分,少数民族学生的学习成长是高校教育管理工作的重要内容.高校少数民族学生是未来少数民族地区经济发展的中坚力量,但是少数民族学生与汉族学生存在较大差异,因此对少数民族学生的教育管理需要重视民族文化差异、生活习惯以及思维方式.本文在分析高校少数民族学生特点的基础上提出新时期高校... 相似文献
132.
普特南在《"意义"的意义》一文中试图通过澄清概念的内涵和外延及二者的关系来揭示概念的意义,但是在行文中却隐含着矛盾。从遵守逻辑规律的角度对其进行分析,可以发现矛盾的根源是由于普特南对"外延"一词的使用存在歧义,严格规范"外延"一词的使用可以消除矛盾。 相似文献
133.
134.
案例教学也叫实例教学,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。这种方法在国外非常盛行,且具有不可替代的实效价值。它能创设一个良好的宽松的教学实践情景,把真实的典型问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论,对于激发学生的学习兴趣,培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处。实践证明,运用“案例教学”能收到良好的教学效果。 相似文献
135.
136.
薪酬是员工向其所在单位提供劳动或劳务而获得的各种形式的经济收入以及有形服务和福利。本文从民办高校教师职业特点出发,提出一些有利于民办高校吸引、稳定优秀人才的薪酬制度的基本思路。 相似文献
137.
公路工程施工的现场管理是施工管理的核心,现场管理效果的好坏直接影响工程的质量、进度和效益。文中针对公路工程施工现场管理的关键性问题进分析探讨。 相似文献
138.
买玉华 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2012,26(3):119-124
秦腔是在新疆流行历史较久的剧种之一,解放前与河北梆子、京剧并称新疆的三大戏。自传入迪化(今乌鲁木齐)后,秦腔即深受社会各界人士的喜爱,获得了巨大发展。民国时期秦腔艺术在迪化的发展经历了以下历程:"三合班"成立后秦腔艺术在乌鲁木齐取得发展;新中舞台成立后秦腔艺术在乌鲁木齐的发展出现繁荣景象;抗战胜利后秦腔艺术在乌鲁木齐发展至鼎盛并逐渐走向衰落。 相似文献
139.
巴哈尔·努尔合买提 《新疆大学学报(社会科学哈文版)》2012,(2):109-111
作者在教学中,以生活中的实际问题为例,使学生对数学的兴趣增加,并培养学生对数学知识的掌握能力,文中对生活实例与数学之间的联系进行了较详细的分析和研究。 相似文献
140.
阿合买提别克·克热西拜耶夫 《新疆大学学报(社会科学哈文版)》2012,(2):1-8
论文对10-12世纪伟大的科学家Alfarabi、YusupBalasaghoni、M.ahmudKashkari的生平和科研道路及取得,的丰硕科研成果进行7全面介绍,对他们的作品,科学哲学遗产、文学理论等芳面的成就进行了研究和评价。 相似文献