正确认识政治体制改革的“滞后性”

在党的文献中系统提及政治体制改革的是邓小平1980年的《党和国家领导制度的改革》。在30多年后的今天,政治体制改革仍然难以让所有人感到满意,甚至备受批评。很多学者也提出政治体制改革呈现滞后性的命题。站在忧患意识的视角看待这些批评,不在于肯定批评者的非理性,而在于要让他们在释放心中不满的同     

中国共产党干部选拔民主化的历程与启示

中国共产党干部选拔民主化历程大致可分为三个阶段:从建党到建国,从建国到文化大革命,从文化大革命至今。这三个阶段又大致以30年为界,且每一时期又可划分为四个小的阶段。概言之,中国共产党90年干部选拔民主化历程的有益启示有以下五点:推进干部选拔民主化一定要坚持和加强党的领导,一定要提升经济发展水平,一定要推进民主政治的整体发展,一定要推进政治文化的进步,一定要推进公民社会的发展。     

干部选拔亟须破除的几种旧思维

从改变干部选拔旧思维这一视角推进干部选拔工作,以下几个方面尤应予以关注。一、破除将干部选拔民主化视为假命题的思维对于干部选拔民主化的问题,学术界有两种截然相反的观点。大部分学者认为,民主化是干部选拔制度的核心,但也有部分学者强调新社会制度要求选举型社会     

刍议《论语》中的孝道思想及其道德教育意义

《论语》中的孝道思想至少包括如下内容:行为上的"能养";心理上的"敬";礼节上的"无违";时限上的"三年无改";空间上的"泛爱众"。站在历史与时代的视角审视《论语》中的孝道思想,其道德教育意义在于:有利于提高个人的自身修养,有利于培养良好的家庭美德,有利于推进社会主义和谐社会建设,有利于培育社会主义核心价值观,有利于落实以人为本原则。     

论少数民族干部选用标准科学化的考量因素

正确认识我国少数民族干部政策,必须照顾到少数民族的历史与现状,关注其特殊性要求;同时还应体现我们党干部政策的一般要求.少数民族干部选用标准是为少数民族干部的功能服务的,而少数民族干部承担的一个重要功能就是提升不同民族对国家的认可度、提高我们党的执政合法性.推进少数民族干部选用标准科学化,要充分考虑各少数民族的民族信仰,在政治素养方面予以关照;要充分考虑各少数民族的文化教育状况,在文化素养方面予以照顾.正确理解少数民族干部政策,应正确处理少数民族干部数量结构问题,处理好少数民族领导干部整体结构比例与局部结构比例的关系.     

官德评判重点不清的原因与规避措施

官德是公务领域工作的人员必须遵循的职业道德,也是政治人的角色道德。党的十七届四中全会首次提出的从政治品质和道德品行等方面完善领导干部德的评价标准,表明官德至少包括政治品质和道德品行两大部分,前者基于官员特殊的政治职业角色,后者基于     

论地方省属院校硕士生学术能力提升的必要性

从外源性因素分析,地方省属院校提升硕士生学术能力是国家研究生培养的政策定位和要求,是地方院校在激烈的高校竞争中博得先机的策略,是地方发展乃至国家发展的必然选择。从内源性因素分析,提升地方省属院校硕士生学术能力,主要基于研究生自身方面的素养所导致的学术能力低下问题。     

中国共产党的历史自信与时代自觉

政党的历史自信就是政党对于其奋斗历程及取得的成就和经验的认同与肯定。中国共产党的历史自信和时代自觉建基于自身性质，是中国共产党结合历史与时代对自身的合乎实际的主观意识和科学判断，这种意识和判断既源于自身性质，也源于政治实践。中国共产党不仅重视历史自信与时代自觉，还注重将历史自信与时代自觉结合起来，在总结历史中认识现实，在认识现实中把握时代，并结合历史与现实科学决策，实现自身和事业的健康发展。当前，中国共产党必须要注意将历史时空中积累的经验与智慧转化为历史自信，并结合时代加以创造性转化和创新性发展，使之转变为时代发展的力量，真正做到昨为今用、外为内用，进而全面推进中华民族伟大复兴。